2023教育学考研 湖南大学869学科语文备考指南(含真题)869学科…(2023教育学考研真题)

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一.院校介绍湖南大学，坐落于历史文化名城湖南省长沙市，直属于中国教育部，是教育部、工业和信息化部、湖南省人民政府、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，位列“双一流、211工程、985工程”，入选2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、通用中国pace教育推进伙伴计划，建有中国书院博物馆、国家超级计算长沙中心

，是一所历史悠久、蜚声中外的综合类研究型大学，国际艺术、设计与媒体院校联盟和金砖国家网络大学等国际组织重要成员，amba国际认证成员。
千余年来，这里学脉绵延，弦歌不绝，以“千年 ”之美名而饮誉世界，新中国成立以来，湖南大学已为国家和社会培养了一大批高级专门人才。
湖大校训:“实事求是，敢为人先。”

二.参考书目1、333教育综合《教育学》王道俊人民教育出版社
《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社
《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社
《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社
《外国教育史》张斌贤、王晨教育科学出版社
《教育心理学》张大均人民教育出版社

2、869学科语文

《中学语文教学法》 王世堪 高等教育出版社《中学语文课程与教学论》 朱绍禹 高等教育出版社

三.历年录取情况
四.真题分析1、 考试形式与试卷结构a.试卷成绩及考试时间:
满分为 150分，考试时间为 180 分钟。
b.答题方式:
闭卷、笔试。
c.试卷题型结构:
简答题:9小题，每小题 10分，共90分
论述题:2小题，每小题 30分，共60分

2、考试特点及趋势869今年题目比较灵活，论述题需要结合当下的教育热点举出实例才能取得高的分数。考试题目出现超纲，简答题考查了复试科目中的内容，既拉开分数差距，又体现了初试复试内容的互通性；参考书仅仅是参考，死守教材限制答题思路；特别强调的是书中的部分理论知识已经跟不上当下的语文教育改革趋势，因此在吃透教材的同时要多了解前沿的教育热点。联系语文教学，答题才能不落俗套；湖大在有意将869改为大综合的考试形式，考查学生的综合能力；答题要学会知识的迁移和运用，题目和答案并不是完完全全的一一对应，主要看行文的多角度和有逻辑有层次的文字表达能力。

3、869学科语文真题（3年）https://mp.weixin.qq.com/s/yksuvgq4ct6fbgoqf9hrtq

五.复习方法7 月—9 月看教材，手写大框架这期间每天花 2 个小时看教材 ，一定要细看教材！先王本再朱本，根据之前网上淘的笔记将大框架做好，算是通读一遍教材，对内容有大致的了解。在 8 月底才把两本书从头到尾地读了一遍。建议大家可在暑假就已经过完教材并做好框架笔记。

9—11 月做框架（很详细）并背诵电子框架:9 月的教育实习让我的学习时间少了很多，因此我是安排在晚上专门看专业二，每天做电子框架并背诵。框架是分专题做的，并且将两本书的内容和两本参考笔记进行了整合， 光是整合这些内容便花了一个多月的时间。框架分为课程论、教学论、教材论、学习论和教师论五个部分。在整理的同时一章一章地背诵， 背了一遍又一遍，而且时间越来越紧，多少天背完一轮都要做好规划。
手写框架:在 11 月时，在结合模拟题时，发现有些重点内容有了遗漏，于是自己又手写了一份背诵笔记。边写边加深记忆。有时候背累了写一写无疑是个好方法。
11—12 月真题和模拟题到了后期，每天晚上3个小时都安排背 869。分专题背诵，大概一星期背完一轮。最后 20 天冲刺的时候每天一套模拟题背诵！反复记，并进行了模考，写满了 12 页纸！
模考的意义在于安排好答题时间和书写的版面，这跟 333 是一样的。并且手写了一份以关键词为记忆点的背诵笔记，意在背薄 869 的内容。

另外 869近年题目很灵活！论述题更需要结合当下的教育热点举例子才能取得好的分数。湖大也在有意将 869 改为大综合的考试形式。但是当时我并不知道要结合教育热点，论述题里面所有的例子都是现场发挥。所以，建议大家每天可安排半个小时看一些教育热点，提升自己的教育素养，这对 869 的学习很有 助。

总之，869 的学习也是注重大的框架要烂熟于心，遇到不会的题目迁移运用，分角度和适当的实例都是需要的。

注:此考情分析为司南工作人员人工收集整理，仅作交流和参考之用。如有疑问，欢迎一起探讨。
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