考研故事分享 因为兴趣,他们直面挑战、毅然选择跨专业读研!

扭转必要勇气。“说真的，决议的时辰我挺怕的，由于我感觉我身旁的同窗都没有如许过，大师仍是循序渐进地继续学本身的专业。”周莹莹谈到当初转专业时的心境。跨专业进修的同窗未几，选择到生态学专业的更少，即便做出了选择，她照旧会猜疑本身选择了一条未知的门路。

在中国科学院大学（如下简称“国科大”），有不少如许的人，由于分歧的缘由，怀揣勇气，从新起航。

由于喜好，一向对峙

周莹莹一向喜好植物，快乐喜爱天然。在本科时代，固然专业是新能源科学与工程，但常常加入有关环保、天然教诲等有关的公益勾当，还常常去蹭资环学院的生态学相干课程。“我在那边熟悉的同窗，比本专业的还多。”

“转学生态学的进程，可以说是缘分与荣幸分身的进程”。在大三决议将来标的目的的岔道口，何去何从同样成为她忧?的事变，大三上的寒假，习气操纵假期去做自愿者的她，像平常同样申请了重庆天然介公益中间的自愿者勾当，因为人数限定未被入选，但却使她偶尔发明了版纳植物园在雇用科研自愿者。

当时的她，虽然晓得本身喜好植物，却不肯定当乐趣变成主业以后，本身是不是还能一向把这类喜好对峙下去。“我其实不腻烦本来的专业，只是更喜好学生态罢了”，她说。带着迷惑，她申请了中国科学院西双版纳热带植物园的科研自愿者，并熟悉了和她来自统一个大学、统一个学院和专业，也是在钻研生时代重新能源转到生态学，并留在中科院从事科研事情的林教员。

“熟悉林教员是缘分，也是我的荣幸”，短短12天版纳园科研自愿者事情履历，让她明白了跨专业考生态学的方针。大四时代，筹备考研的她荣幸地得到了保研名额。为了提早接触生态学钻研，她介入了林教员的中国科学院科教协同与立异项目，并到与林教员有互助的南京理工大学进修了一个多月，随着林教员完成结业设计。如今，林教员成了她的导师。

新学期起头，在全世界变革生态学课上教员直接讲文献的案例。“我没有相干的体系周全的根本，那时一听就懵了，彻底不晓得教员在讲甚么。以是刚起头上课就一向很痛楚。”两个月的钻研生糊口后，她起头逐步顺应新的思惟方法，“虽然有时仍是会忧?，以泛泛心面临就好”。

如今她寻求着喜好的工具，暖和而自豪，“自从我做出这个选择以后，我变得更开畅了，爱笑爱分享，一起上都有着志同志合的小火伴，如今我可以肯定本身的选择没有错了。”她回首跨专业的履历，不由恍然一笑。“一起走过来，都蛮荣幸。”

周莹莹

杨毅喜好做与天然接触的事变，本科他读微电子科学与工程时，发明本身其实不长于比力微观、抽象的工具。因而在大三的暑假，他刻意从事本身喜好的生态学。厥后颠末2个月的踊跃备考，他如愿以偿到国科大进修生态学专业。不外这其实不是他第一次来到西双版纳。

本科时代，对虫豸感乐趣的他在藏书楼淘到一本《丛林冠层节肢动物》，作者之一是中科院动物钻研所的钻研员李枢强师长教师，“当时感觉挺成心思”。2017年6月，他本科一结业就去接洽李钻研员，但愿介入这方面的野外事情。他的欲望很快得以实现。9月他便前去西双版纳热带植物园收集动植物近半个月，渡过了在西双版纳植物园的第一次科研糊口，时代他收集蜘蛛，见地到热带纷歧样的景观和生物类群。

他斟酌不克不及一结业就做生态学方面的事情，就在朋侪举荐下接洽了致力于东南亚蝙蝠钻研和生物多样性庇护的Alice Hughes。2018年的1月到4月，他待在景观生态组，跑了云南的17个处所。他们事前经由过程卫星找到大致的喀斯特意貌，再驱车扣问本地人，寻觅那些冷僻的岩穴，带着网去抓蝙蝠，收集蝙蝠的DNA、毛发，记实途中见到的各类变革。“那一段时候应当是我人生中最佳的一段韶光，有不少故事。”他说。

在版纳植物园的韶光促使他选择考中国科学院西双版纳热带植物园。谈及久远计划，“出路比力迷茫，本身也不太清晰。”虽然他也不清晰将来的标的目的，但他照旧踊跃投入天天的课程进修傍边。

杨毅

屡次测验考试，选择所爱

当闫海江起头思虑“到底要走哪一条路”时，他的步伐产生了扭转。他本科是根本医学院医学实行专业，在颠末医学院进修糊口后，不想成为一位根本医学科研职员的他起头思虑人生，认为生理学可能会给一个谜底，因而修读了生理学双学位。颠末长达两年的思虑，他在保研前决议转读国科大生理学钻研生。

医学实行注意医学根本常识和医学实行技能的把握，而生理学是把握各个范畴、各个门户的根基理论建构和其相干钻研内容。二者有不少的交织范畴，现代的根本生理学钻研，夸大生理勾当实现的物资根本神经科学，这与医学上的神经科学有很大的交集，但二者夸大的内容又有分歧，生理学注意算法、编码、功效层，医学注意份子、器质布局层。

跟着在国科大的进修，闫海江对生理学有了新的熟悉：生理学是对举动、认知进程等的描写、归纳综合、诠释和展望，寄托生理学尚做不到彻底揭露一小我的心里世界，但其可以帮忙理解暗藏在人类认知和举动暗地里的工具。

曩昔，他履历了领会本身、领会专业自己、领会导师、找范畴外的老友老及师怙恃沟通、肯定设法，服从心里。如今他规划：“在生理学相干范畴实践和堆集，找到想要钻研的标的目的，能做出一些成就，有规划出国深刻进修。”

闫海江

郭晗从通讯工程专业到传布学，从工科到文科，思惟方法和根本常识都有很大的变革。通讯工程专业可以分成数学根基常识、通讯范畴根基理论和步伐说话进修三大部门，传布学既包含消息实务方面的技术进修，也有相干理论和钻研法子的课程。“我感觉两个专业之间跨度比力大，除根基常识分歧外，思惟和表达上也不不异。理工科的思惟和表达是直线的，谜底是独一的，文科必要上下摆布转360度来思虑和表达，并且是没有尺度谜底的。”

在原专业进修进程中，她渐渐@发%Wq6bm%明对通%77f29%讯@工程其实不感乐趣，反而在参加的校青年报社社团中找到标的目的，结识了不少志同志合足的朋侪，因而发生了换到消息传布相干专业的设法，然后起头筹备跨考传布学专业。她谈到：“选择国科大，是由于国科大的传布学是科学传布，不至于彻底抛却原专业常识。”进入现实进修后，一

起头她面对庞大的压力，大密度课程目不暇接，在会商课上手足无措，常识的空缺急需弥补，思惟上的变化也刻不容缓。如今的她，天天都紧锣密鼓，天天都很充分。虽然发展的进程有些漫长偶然还会苦闷，但最少天天都在前进。

“我没有想太远的工具，我感觉做好当下手中的事变，在往前走的进程中，路会本身放开。”泰半个学期的摸爬滚打后，她感伤，“不要想固然地认为一个专业是甚么样的，多问问学长学姐。想清晰本身要甚么，决议了就竭尽全力”。

郭晗

接管挑战，再次起头

易伟灿：“提及本身来国科大换专业的履历，不能不说这是种鬼使神差的缘分。”他是一位化学工程的学生，重要进修化工道理、化工热力学等科目，而本科是生物工程，主修生物化学、微生物学、基因工程、酶工程和细胞工程等科目。

他听了中科院进程工程钻研所（如下简称“进程所”）的宣讲以后，脑海中生出了一个设法“我要成为一位进程所的钻研生。”最初，他申请进程所夏令营，获得优异营员称呼，但未能经由过程摹拟口试。不甘愿宁可的他在玄月推免复试时，再一次选择生物医药标的目的，口试竣事后接到通知，专业是化学工程。他说：“那时面临新专业，本身思考纠结了好久。由于小时辰的我就有想当科学家的抱负，此后筹算在中科院读博，以后从事科研或教诲方面的事情。想给本身一个机遇挑战新专业的进修，最后决议转专业。”

日常平凡，他会和班级上一向进修本专业的同窗一块儿去藏书楼进修，在认识研一糊口以后，出于想操纵勤学校丰硕的科研资本弥补常识、晋升能力，他还参加乒乓球球协会，常常和会友商讨，熟悉到不少专业的同窗，加入化工学院举行的乒乓球角逐，曾得到男单、混双的冠军。

他信赖，“有志者事竟成，转专业后可以更出色。”

易伟灿

在曹旭栋的眼中，“跨专业是一个新的出发点，但不料味着彻底抛却掉本科所学的专业。”他今朝钻研生专业是计较机专业，钻研标的目的为信息平安，深刻钻研AI技能在收集平安中的利用；本科是主动化专业，重要进修节制科学与

工程，嵌入式开辟，最优化节制计谋等主动化节制技能。

他终极做转专业的决议，离不启发师的鼓动勉励。保研对专业的选择空间比力大，那时的他处在人生的十字路口，本规划更多地斟酌本专业，因而将简历投向了国度计较机收集入侵防备中间。令他不测的是，他不但收到了导师复兴的邮件，还鼓动勉励他存眷新专业。可是，面临新的专业，他仍是不敢做决议。直到厥后观光实行室的情况、查了不少资料，又斟酌到学科成长，终极选择了今朝所学的专业。

如今，他必要把握的常识十分有挑战性，但同时又像是打开了一扇新的窗户，领会到AI算法在解决现实问题时带来的庞大优胜性。他说：“操纵以前所学的常识去接触一个全新的范畴，可让本身堆集更多常识。”

如今，他会从平安的角度对待信息期间，对期间有分歧的看法。今后，会在打好根本的同时，存眷学科最新的希望。

他认为：“喜好的专业，和想要从事的行业或范畴，能在钻研生阶段举行接触是一个不错的选择。掌控机遇，下定刻意就对峙向前走，将来必定会加倍夸姣。”

曹旭栋

不管是久长对峙的酷爱，仍是妙不成言地结缘，转专业的学子们信赖本身，信赖将来，在国科大迎来新的糊口。诚然，跨专业必要稳重，但也无需惧怕，寻求本身酷爱的奇迹，即是肄业路上最大的荣幸。