学姐干货 重庆师范大学新闻与传播专业334440考研经验分享

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学弟学妹们大家好!

我是你们的小裤学姐

今天来给大家分享

重庆师范大学 新闻与传播专业

备考经验帖干货!

学姐/学长

基本信息

小裤学姐

专业方向:新闻与传播

初试400+,初复试均名列前茅~

我为什么想读研?

我对新闻学非常感兴趣,大学毕业之后,希望自己能够深造,家人也支持我继续学习。再加上现在就业形势不明朗,客观上我也需要沉淀,找到自己最适合的方向,所以选择了考研。

选择合适的专业和院校

考研院校的确立,要结合自身情况和学校的情况。我的基础相对比较好,本科阶段一直是班上前几,也得过省级论文的奖项,但我个人的心理素质并不强,不能承受太大的压力,如果选择一个985211,我说不定会中途崩溃放弃,所以一开始我的目标就是普通一本院校,适合自己的才是最好的。

之后,我就登上研招网,把全国A区所有的招收新闻传播专业的院校搜集起来,列了一个Excel表格,里面对比了分数线报录比、校区所在地是城市还是郊区、寝室情况、学费情况、周围环境等等,经过综合考虑,我选择了重庆师范大学。

重师考研不歧视二本,不歧视专科,在我报考的时候不存在压分的现象,今年也许因为报考人数较多,有同学反映专业课会压分,当然也不少有考了120+130+的同学,我认为还是要自身的能力过硬,还是会拿到高分的。

初试

复习时间线安排

整体复习规划

我是毕业以后才开始考研,正式开始学习差不多是八月份,但因为我个人专业基础比较好,所以并没有起早贪黑地学习,掌握好方法,其实才是最重要的。

自从复习开始,我就八点钟起床,晚上十二点睡觉。除了吃饭以外,每天保证有效学习十个小时左右。其中专业课大概6个小时,英语和政治各2小时。

起床以后,我会一边吃早饭一边背单词,花费45分钟,然后看专业课书籍,自己做框架笔记。十二点到两点午休,这段时间我不会学习,让自己好好休息。下午先看考研政治视频,自己做笔记,接着背诵上午整理的专业课知识,简单默写知识点。下午六点左右吃饭,晚上八点到十点左右复习一整天学习的内容,接着洗漱睡觉。这个作息我一直没有改变,不会因为学习阶段的不同改变自己的生活习惯,一直坚持到考前最后一天。

关于复习时间线的小建议

不要贩卖自己的辛苦,不要自我感动。学习时间越长,不代表掌握得越好。有效利用自己的学习时间,让自己张弛有度地学习,这样才能稳定心态,也能在漫长的考研之路上不断坚持下去。

备考建议

政治

考研+考研yyds

我大概是十月开始复习政治,看考研老师的课程加考研老师的一千题,最后背肖八+肖四应该就没问题。我觉得政治没有什么技巧,就是多做题多背诵,最后考研和涛涛的冲刺卷我都买了,反正到考前一晚我还在做题。有时候选择题会错一大堆,也会很失望,但是坚持不懈一直保持做题的手感,付出的一切最终都会有结果!

英语

我从小到大英语成绩就不太好,四级考了

三次才过。考研英语让我一度非常担忧,但是最后的结果还不错,我觉得主要还是要打牢基础,同时也要掌握学习方法。

背单词我试过扇贝单词、百词斩等等,也买了单词书,各种方法都试过。我个人觉得最合适我的就是“墨墨背单词”,连续签到了165天。不过我觉得这些背单词APP功能都差不多,建议都可以下下来试试,选择一个自己适合的。最重要的就是坚持到底,一直到考前最后一天还要背单词!

专业课

专业课备考方法:

1. 梳理框架

在考试之前,一定要对院校专业颗参考书有一个基本认识,建立好知识框架,否则后期的知识慢慢增多,思维会越来越杂乱。

在这里推荐一个方法:背诵目录,通读全书。

阅读、背诵目录,是为了建立初步的知识框架。能成为参考书的,一定是经过学界最严格检验过的经典教科书,这一类书籍的目录是很严谨、科学的。记忆目录,就相当于在脑内搭建最基础的地基,之后的知识可以在此基础上构建。

通读全书,一是进一步巩固知识框架,初步了解自己需要学习的内容。二是了解编者的逻辑,部分老师的表达很详尽,有一些相似的内容会反复出现,这些部分在第一次阅读时就可以合并,减轻后续的复习压力。有部分老师的教材不够完整,因为新传是与时俱进的学科,所以会不断产生新的知识点,此时就要往内部补充。(比如李良荣老师的《新闻学概论》中虽然提及了“中央厨房”,但只有两页纸,对于学习来说是不足够的,所以要搜集课外材料,自己补充)

自己做笔记,这也很重要,要把阅读的知识内化为你自己的,千万不要抄书,浪费时间又效率低下。笔记简单易懂即可,必要的时候可以使用表格。

2. 打牢基础

基础知识是一切技巧的基石,网络上也许会有很多所谓的“学习法”,教你“不背专业课考上130”。我个人认为,这些学习方法都是不切实际的。

在了解了基本的知识框架,理解了难点重点以后,背诵关键知识点是必不可少的。值得注意的是,现在大家都在强调,专业课要背几遍才能上考场。其实背几遍并不是目的,只是手段,在考场上仍然牢记知识点才是最终目的。

每个人的学习能力和学习习惯不一样,不要盲目地跟随他人的方法,一定要结合自己的实际。比如我,在备考初期,我每天背诵四章的知识点,预计考试之前背诵7遍专业课,但只持续了一周,我就发现这种方法不适合我。快速、反复背诵只会让我很快忘记,缓慢的、理解性的背诵才能记得清楚。于是我开始每天只背一章,第二天复习前一天的内容,第三天复习前两天的内容,按照这样的进度,到考试那天我只满打满算背了两遍,但我记的非常清晰、牢固,运用自如。

说我自己的例子,只是想告诉大家,所有的学习方法都只是手段,如果为了完成“手段”而忘却目的(比如为了背诵七遍而不去理解知识点,只讲速度不讲质量)那就得不偿失了。只有踏踏实实背诵、一点一滴进步,坚持到底,才会取得成功。

3. “教师”学习法

因为曾经当过老师,所以对教学的程序比较了解。在这个过程中,我也切身了解到,许多我不了解的知识,在自己备课、讲课之后,就会非常清晰地烙印在我的脑海中。所以,在备考时,我采用了“教师”学习法,就是把自己当成老师,以教会他人为目的开始学习专业知识。

我买了四个大号厚笔记本,开始写教案。

当过老师的朋友都知道,教案的内容非常详尽,我着重写了以下几个方面(以传播学第一章为例):

①学习目的:理解、背诵传播的定义、基本特点、社会信息系统的特点

②学习难点:

A. 传播的基本特点是什么?

B. 怎么理解“传播成立的重要前提之一:传受双方有共通意义空间。”

C. 怎么理解“传播是一种行为,一种过程,一种系统。”

③教学重点:社会信息系统的特点

④作业:默写传播的定义、特点、社会信息系统的特点

⑤教学反思:学生对概念理解不透彻,背诵不深入

几乎每一章,我都会这样写。看起来浪费时间,实则会梳理整本书的重点,让自己知道什么才是重点难点,自己的薄弱之处在哪里,需要掌握什么知识。这在复习之中是非常重要的,而且相当有效。

之后,我准备了一块小白板,每天在出租房里面对娃娃讲课。这个过程很有意思,比我自己枯燥地背书要有趣很多。自己在讲课时,也会不由自主地说:“这里是重点,传播学的定义!必考!”

这么说,也会不自觉地在脑海中留下很深刻的印象,知道这是重点内容。

第二轮、第三轮复习时,我就已经可以不借助任何的书本和大纲讲课,看起来是讲课,实际上我已经不知不觉地背诵下来了需要考试的内容。只是形式和其他的同学不一样,他们在背诵,而我是在教学。

学习是比较枯燥的过程,但是只要找到适合自己的方法,一样都可以取得成功。

其他建议

考研越来越卷,今年国家线出来,我们都觉得很惊讶。学弟学妹们的压力想必也很大,但是我始终相信有志者事竟成,不要加太多的考研群,不要给自己太多的心理负担,更不要着急,一定要打牢基础,一步步前进,这样最终一定会有所成就。

更重要的是,要选择适合自己的专业和学校,不要好高骛远,客观地衡量自己的心态和专业水平,找到自己正确的归属!

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