2023心理学考研百日打卡Day.43-表象的特征&想象的种类(2023心理学考研分数线)

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心理学考研·day.43
表象的特征&想象的种类
表象的特征
1.直观形象性
直观形象性是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现,它在知觉的基础上产生,但又不像知觉,它比较暗淡模糊、不稳定、不完整。

2.概括性
表象的形象已经忽略了事物的一.些细节而只保留了事物的主要特征。

3.可操作性
表象在头脑中可以放大、缩小,可以翻转,具有可操作性。谢帕德和库伯所做的“心理旋转”实验证明了表象是可以被操作的。倾斜的角度越大,旋转时操作所需要的时间越长。
小贴士:
分清楚表象和知觉形象:
①知觉的形象持久稳定,而表象的形象不稳定,易变动;
②知觉的形象鲜明生动,表象的形象比较暗淡模糊;③知觉的形象完整,表象的形象不完整。

想象的种类
1.无意想象
无意想象是没有预定的目的,在某种刺激物作用下不由自主产生的想象,梦是无意想象极端的例子。

2.有意想象
有意想象是按预定目的,自觉进行的想象。有意想象又包括创造想象、再造想象和幻想。
(1) 创造想象。
根据一定的目的、任务,在头脑中独立地创造出新形象的过程。作家在头脑中构思文学人物形象的过程就是一种创造想象的过程,包括原型启发、典型抽取(最主要)、灵感升华三种思维特殊形态。例如:作家进行作品的任务设定。

(2)再造想象。
根据言语的描述或图样的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程。例如:看小说时在头脑中出现的文学人物形象的过程就是一-种 再造想象。

(3)幻想。
指向未来,并与个人愿望相联系的想象,它是个人对未来的憧憬。幻想既是创造想象的准备阶段,又是创造想象的特殊形式。理想是根据事物发展规律产生的,又对人的活动起着推动作用的幻想;空想是没有客观根据的,不现实的幻想。

–23知识精讲p65


01
【单选】谢帕德和库珀的“心理旋转”实验主要说明了表象具有( )(2018.13)

a.概括性
b.稳定性
c.可变通性
d.可操作性
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【答案】d
【解析】本题考察对表象特性的理解及相关实验,心理旋转实验和心理扫描实验都是对表象可操作性的考察。

02
【单选】儿童观看“喜洋洋和灰太狼”动画片后,头脑中浮现的“灰太狼”形象是()(2018.13)

a.幻想
b.表象
c.图式
d.创造想象
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【答案】b
【解析】事物不在面前时在头脑里出现的事物的形象叫表象。

03
【单选】诵读“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”诗句时,脑中浮现相关形象的过程是( )(2009.12)

a.创造想象
b.无意想象
c.再造想象
d.幻想

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【答案】c
【解析】根据文字描述在脑中浮现相关形象的过程是再造想象。

04
【多选】视觉表象反映了个体内部表征的运作方式与感知实际物体的机能相类似,支持这种观点的实验有()(2021.72)

a.苛勒(w.kohler)的图形后效实验
b.谢帕德(r.shepard)的心理旋转实验
c.彼得曼(i.biderman)的模板匹配实验
d.科斯林(s.kosslyn)的空间扫描聚焦实验

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【答案】bcd
【解析】b选项心理旋转实验说明了表象也可以像外界物体一样可以进行旋转。反映了个体内部表征的运作方式与感知实际物体的机能类似。c选项模板匹配实验说明,人的记忆系统中有各式各样能识别外界刺激的模板,如果输入的刺激与原有的模板匹配,该信息就得到了识别。实验中的匹配即为个体所感知的外部实际物体与内部表征的模板相类似的含义。d选项空间扫描聚焦实验表明,扫描视觉表象的方式同扫描真实物体类似。bcd的实验都是支持了表象与实际物体的知觉相似的观点。a选项图形后效实验表明注视一个图形一段时间后,对随后感知别的图形的影响。表明个体的内部表征会受到之前刺激的影响,导致个体感知到的信息与实际信息不符。因此a选项并不符合题意。

05
【多选】下列选项中,属于有意想象的有()(2017.67)

a.创造想象
b.再造想象
c.幻想
d.表象
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【答案】abc
【解析】有意想象是按预定目的,自觉进行的想象。有意想象又包括创造想象、再造想象和幻想。无意想象是没有预定的目的,在某种刺激物作用下不由自主产生的想象,梦是无意想象极端的例子。表象是事物不在面前时在头脑里出现的事物的形象。
06
【多选】想象对表象进行加工改造的形式有()(2014.67)

a.黏合
b.内化
c.典型化
d.夸张

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【答案】acd
【解析【答案解析】想象对表象进行加工改造的形

式有:黏合、夸张、典型化、联想。

07
【简答题】简述表象的含义及特征。(2019.76)
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【答案要点】
(1)表象的含义:事物不在面前时在头脑里出现的事物的形象叫表象。按照信息加工的观点,表象是指当前不存在的物体或事件的一种知识表征,这种表征具有鲜明的形象性。

(2)表象的特征:
①直观形象性:它是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现,它在知觉的基础上产生,但又不像知觉,它比较暗淡模糊、不稳定、不完整。
②概括性:表象的形象已经忽略了事物的一些细节而只保留了事物的主要特征。
③可操作性:表象在头脑中可以放大、缩小,可以翻转,具有可操作性。谢帕德和库珀所做的“心理旋转”实验证明了表象是可以被操作的。随着所需要旋转角度的增加,反应时也随着增加,在180°时的反应时是最长的。

今天是不是也是满满的收获,

你还记得“影响问题解决得因素有哪些”吗?

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