司南考研-湖南大学842学科思政考情分析(长沙司南考研)
???
- 院校介绍
湖南大学，坐落于历史文化名城湖南省长沙市，直属于中国教育部，是教育部、工业和信息化部、湖南省人民政府、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，位列“双一流、211工程、985工程”，入选2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、通用中国pace教育推进伙伴计划，建有中国书院博物馆、国家超级计算长沙中心，是一所历史悠久、蜚声中外的综合类研究型大学，国际艺术、设计与媒体院校联盟和金砖国家网络大学等国际组织重要成员，amba国际认证成员。?千余年来，这里学脉绵延，弦歌不绝，以“千年 ”之美名而饮誉世界，新中国成立以来，湖南大学已为国家和社会培养了一大批高级专门人才。
湖大校训：“实事求是，敢为人先。”
?
?
?
?
- 参考书目
科目
教材
作者
出版社
333
《教育学》
王道俊
人民教育出版社
《中国教育史》
孙培青
华东师范大学出版社
《外国教育史教程》
吴式颖
人民教育出版社
《教育心理学》
张大均
人民教育出版社
842
《思想政治教育学原理 》
郑永廷
高等教育出版社
《思想政治教育学方法论》第三版
郑永廷
高等教育出版社
《习近平谈治国理政1-4卷》
?
?
- 历年初试分数线
学科思政（333+842）
年份
报考人数
复试分数线
拟录取分数线
招生人数
2017
43
310
310
30（全）+50（非全）
2018
63
320
320
28（全）+30(非全)
2019
110
320
320
21（全）+20(非全)
2020
155
380
378（补录378）
30+2（补录）
2021
247
375
375
29+1（退役）
2022
/
全：417-392
专项：373-357
全：417-392
专项：373-357
25（全）+4（专项）
2023
/
373
全：431-392
专项：411-366
25（全）+20（非全）+7（专）
?
- 专业介绍
所属：马克思主义学院
学制：全日制2年，非全日制3年
学费：全日制1万一年，非全日制1.6万一年
就业方向：中小学以及培训机构政治老师
?
- 真题分析
（一）333教育综合
1、 基本要求
全日制与非全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中外教育史和教育心理学三门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
2、考试形式与试卷结构
a.试卷成绩及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
b.答题方式为闭卷、笔试。
c.试卷内容结构
各部分内容所占分值为：教育学原理约 60 分、中外教育史约 30 分、教育心理学约 60 分。
d.试卷题型结构
名词解释题：6 小题，每小题 5 分，共 30 分
简答题： 3 小题，每小题 20 分，共 60 分
分析论述题：2 小题，每小题 30 分，共 60 分
3、333教育综合真题特点
湖南大学2023年的真题，有一些偏难怪的题目出现，但大部分题目都是重点的核心知识点，扎扎实实理解好背好需要掌握的知识点是能取得一个较好的分数的。2023年真题也出现了新变化：一是题型的变化，22真题增加的辨析题在2023年没有进一步沿用，而回归了经典题型。但考生无需过多担心，任何调整都只是变”形式”未变”内容”，考察的还是我们简答题常考的核心知识点，在备考中我们只需调整熟悉不同题型的答题技法即可；二是“以知识点出考题”这一一般规律被逐渐打破。以往经典题目都可以在资料中直接找到答案，而2023的考卷很多都是开放式题目，需要考生自己从背过的知识点里面选取可以使用的来组成一份完整的大答案。因此考生在备考过程中，需要调整备考策略，当然这点我们会在接下来课程当中为大家重新筛选新的“?题库清单”；三是越来越注重教育实际问题的思考与解决，22年真题中就有“双减政策”相关大题，2023年又出现了对“教学有法，教无定法”的简答题和“百年大计，教育为本”的论述题，这种题更多的是考察对一个观点或理论的看法、认识以及解决的思路，这一点靠死记硬背是解决不了问题的。可以看到考研趋势是知识点是越考越细，考察书本知识的运用，这也是考官比较看重的东西。
基于此，对于报考湖南大学教育硕士的同学，首先要抓住核心知识，筑牢基础；其次除了背书之外，更需要拓展自己的知识和教育学素养，多阅读相关的期刊杂志，形成自己的教育学观点。而跨专业的考生需要尤为重视，仅仅靠背书已经很难取得较高的分数，需要等多的充实自身。
总之，我们在学习的时候应该基于书本、掌握书本、运用书本、高于书本，不要死读书，而是在理解书本知识的基础上多去拓展自己的视野，关注教育方面的文章、时事热点，培养自己的教育学素养，这既是考研备考的要求，也是未来教师职业发展的需要，跨专业的同学尤其要注意这个方面。
4、2023届333真题
名词解释
1.学校管理制度
2.书院
3.六艺
4.测验效度
5.人格
6.复式教学
?
?
简答
1.简述自觉纪律的形成过程
2.简述杜威的教育思想
3.简述“教学有法，教无定法”，结合教育理念谈谈你自己的看法
?
论述
1.试析“百年大计，教育为本”
2.结合国情，谈谈如何提升核心素养
?
（二）842思想政治教育
1、考试形式与试卷结构
a试卷成绩及考试时间试卷满分150分，考试时间180分钟
b答题方式为闭卷、笔试
c试卷内容结构：原理部分占60%左右，方法部分占40%左右
d试卷题型结构：辩析题（2个，每个15分）、简答题（2个，每个15~20分）、论述题（1个，每个30~35分）、材料题（1个，每个30~35分）
?
2、真题特点：
通过研究近年来的真题可以发现，题目越来越灵活，比如接连几年最后一个大题都以习近平总书记的相关讲话和文章做为材料，提出相关问题，所以这就需要我们不仅平时要背好书，还要利用空闲时间关注时政新闻、习近平总书记的讲话、人民日报等等，培养自己的时政思维，开阔学习视野，真正做到理论联系实际。但是一定不可本末倒置，一切还是要以全面深入地理解书本为主，提升整体素养，即时遇到不熟悉的时政材料也可以利用书本知识回答，达到以不变应万变的水平。
?
另外，随着近几年报考人数逐渐增多，湖大842考得内容也越来越细，越来越灵活，出现了很多之前年份没考过的题目，比如23年“试论述思想政治教育工作评价的作用和方法”等等，如果整个备考期只背重点，那在考场上一定是一脸懵逼，悔不当初。所以这告诉我们，想要取得高分只背重点是绝对不可取的。必须将书本细节全部复习到位，基础阶段深度理解书本，强化阶段不断背诵，冲刺阶段查漏补缺，只有一步一个脚印，踏踏实实，才可能取到120+的好成绩，同时为未来研究生学习打下坚实的基础。
?
3、方法技巧:
1，842题量丰富:?[要按分值规划答题量、要求思维敏捷]
2，学会找踩分点，按逻辑框架答题
3，时间规划:
考试时间:180分钟;
每类题型：辩析题 15-20min/题；简答题 15-20min/题；论述题 30-35min/题 ；材料题 30-40min/题
开封试卷、贴条形码、考试结束封信封:10分钟左右
?
4、2023届842真题
一、辨析題(20*1）
1.社会发展的要求和个人发展需要是思想政治教育的基本矛盾。
二、筒答題（25*3）
1.邓小平说只有思想政治教育者有营养，才能喂给人民营养，提高思想政治教育者的修养的途径和方法。
2.网络思想政治教育的具体方法。
3.结合列宁 “灌输论”，简述思想政治教育的本质。
三、论述题（55*1)
材料:建党百年，党中央发布了《关于加强和改进思想政治教育工作》，为了提升思想政治教育工作质量和水平，需要建立思想政治工作考核体系，内容、指标、方法要科学。
试论述思想政治教育工作评价的作用和方法。
?
- 复习方法
（一）333教育综合
1、看书顺序
《中国教育史》→《外国教育史》→《教育心理学》→《教育原理》，这个顺序是前期看书的顺序。中、外教育史属于历史性，尤其是中国教育史中的朝代、人物你都比较熟悉，所以先看；心理学也是偏于实际的一类，理解了也是很容易看的；原这本是原理性的东西，理论性很强，建议 3.4.5 月以教育原理为主，这本书比较系统，有逻辑。可以说前三本都是为了让你更深入了解教育原理，看教育原理的时候要结合实际情况。这个顺序就是从具体到抽象，符合人的心理发展顺序。
《教育原理》→《中国教育史》→《外国教育史》→《教育心理学》，这是后期看书的顺序。当看书到一定量后，为了有一个从量变到质变的突破，我会先看原，就是为了从整体把握大局，对这五本书进行拆分和整合（脑子内部对信息进行加工重组），属于心理学中的下位学习方法。
注意：看书顺序不一定是固定的，前期看书理解了以后，后期你就是根据 自己的实际去看，去记忆。基础不牢，地动山摇，考研一定是要按部就班，不 要贪图速度，也不要一开始就拿起书去背背背，不像高考有三年时间背，考研 只有几个月，所以你必须要理解。另外，教育原理和教育心理学占得比重大，有 120 分，你必须在后期多多关注背诵。（不要瞎听一些人说不要去背，就算不是背，那也是有意识的去默默的记忆，通过多看很多遍书去回忆，这也是一种背。）
2、复习方法
（1）前期 （4 月初—7 月初）
看书之前请多看看目录，我认为看书就是两个目的：知识储备＋逻辑能力。看目录是为了整体把握这本书的结构，想想作者编排的逻辑顺序，作者编排
的每一章都是有他的想法的，你们细细领会。建议每次一翻开书 就看看目录，睡觉之前回忆目录，一定有用。
第一遍，不用太详细的看，（但是要全面的看，不要放过任何一个点，即使那个知识点一般不考，你也必须要看。）可以边看边做一个大致的框架（在脑子里思考建构也行），第一遍目的是大致了解五本书的结构，内容可略看。
第二遍，你就可以在形成一定框架的基础上精读（详细而全面），精读我就没什么技巧了，大概就是老老实实的看书，边看边用铅笔画。当然如果你第一遍是精读的，那么你可以这一遍全面有省略性的读。
请记住看一章之前一定多看看目录和书本本身的章节框架，我是希望你们能够看看绪论，了解这本书的结构、你需要达到的目标、这本书的实际用途等等。
（在第一二遍看看绪论，后面的可以省）。
请注意：拜托各位考生不要死扣字眼，死扣某一个小知识点，不断地钻牛 角尖，而是要全面分析。第一二遍是让你理解教材的，不是让你去背的，你必 须要对湖大的指定教材形成一定的整体理解你才能顺畅的开展下一步，尤其是 跨考生别想一步登天！不懂得可以在群里问、或者是私聊学姐，也可以看看那一 章节不懂，听听课程。
第三遍，如果前两遍的基础还不错，能理解书本在讲什么，知道那个知识点、教育家教育思想等你都懂了，那么你可以开始快速性的看书，不要强求一些细节，
比如说书中的举例、某个思想的发挥在细节等，可以用黑笔划出你认为重要的句子和知识点，可以自己做点框架，记住了框架不是让你抄得很详细，做框架是为了让你概括总结，加强你对书本的理解和记忆的。千万别傻傻的去摘抄书本知识点，照抄你记不住就算了，你还不知道重难点就去照抄简直就是浪费你的时间， 你抄完一本书，别人已经看了一遍所有的书。
第四遍，尝试着加快你看书的速度，以前一小时 10 页，加到 1 小时 15 页.20 页，甚至是一章节之类的。这个根据自己的情况来。这一边遍必须要结合资料看书本，不要只看资料，（虽然有人真的只看资料也考了高分，那也是运气好，也承认是资料一定程度上整理的好）。
由于资料是起解析作用的，用我们学生平实易懂的语言来表述了书中的观点，以及还采用了简单的教育现象和事例，比较简洁明了，没有书中那么繁琐， 所以可以拿来当解析，把书本重新理解透，可以把资料当成课程，类似于所谓的“导学基础课”，但是自己看又快要节省更多时间。
另外，由于有的学生不知道一个知识点下面的那一大段话，到底哪一句才是最适合拿来背诵的，是最能体现讲述清楚那一个知识点的，针对这个情况，资料中也专门标记出了书本上最能表达观点的“中心句”，那样一本书的厚度就变薄了，也是后期可以直接拿来背诵的工具，起到了背诵作用，毕竟我是不相信押题的，押题赌的是考生的运气。
第五遍，根据自己的情况来定看书的速度，但一定要清醒的是你别生硬的去记书上的一句话，如果你记不住，你自己转换成自己能懂的语言。所以推荐一个方法就是，看书的时候，把自己当成老师，进行“说书”，把书上的内容用自己的语言说出来，这也是为什么你平时教人写东西，你会记忆更加好。
第六遍，就开始分流，也要注意“说书”。有的同学只看书，是看不进的， 一看书就睡觉走神集中不了注意力，所以这类学生，请你也别让我误导你，你该背就背，只要你有效率有效果就行。
但是也有的同学是不能背，只能看的，根本背不进去，背着背着就走神了， 我是属于后者，所以我把书前前后后看了 30 来遍，基本知道了哪个知识点在什么书、什么章、什么节，甚至知道在书的哪一页，真的一点没夸张。
第 7.8.9……遍，就具体问题具体分析，不同的人情况真不同，如果有无法自己做主的，自己不清白的，让一对一的学姐 你。清白的学生请你争口气，不断的进行反复和循环。一有问题就去找学姐进行答疑就是了。
前期我写这么细主要是希望你们能正确掌握读书的方法，这对你各种文科性考试都是有用的，也能够大大提升你们的逻辑思维能力。
- 中期（7 月初 10 月初）
第三遍的时候，我就将学姐的资料用不同颜色的记号笔搬到书本上了，因为我看书一定要把握大局（有缺点、有优点），所以我不放心直接背资料，就全部搬到书上来，即使背重点我也能顾到别的地方。至于搬的过程就看个人习惯，是边看边搬，是看完一章搬一章或是直接全搬都可以，这里重点说一下搬到书上后请不要偷懒只看划线的地方。考题只有你想不到。
这个期间看书会快很多，时间也很多，一定要好好把握。这个期间看书要多想想，特别是看教原的时候，要多联系社会实际社会现象去思考，也要学会从不同的方面去解释答题。要将心理学和教育原理书多运用到自己的学习中来，比如 迁移。还有一点可以自己进行扩展。我要强调的一点是一定要把教育原理多看 几遍，完整地看几遍书，毕竟占的分值是最高的。
（3）后期（10 月初——12 月初）
很多人都说得暑假者得天下，我却认为最后两个月才是制胜的关键时期，考验你的心态和毅力的时候到了，这个时间学姐的冲刺资料就派上用场了，很精炼， 很利于取舍。你最好把你的洪荒之力在这个时候全部使出来。最后阶段要做的事情是背诵、模拟真题和取舍，后期直接用冲刺资料背诵，因为比前期的薄，排版也特别舒服，所以拿着背感觉很好（就是有些东西你看着就会有背的冲动，大家应该都有这种感觉吧，哈哈哈哈）。背几遍书后你可以直接用知识清单检验自己背书的情况，这个过程很痛苦，但是只有经历痛苦的量变才能有质的飞跃，书读百遍其义自见，也是这个意思。
（4）冲刺模拟：（11 月中旬——12 月中旬）
我第一次模拟是在十月底，学姐给了模拟的试卷，那是真痛苦，第一次只是为了了解真题并找到自己还存在的问题。这里注意一下，在这之前我从未看真题。
11 月份你一定要按照考试要求模拟一两张试卷，333 题量不算大，但是你要尽量写多写全，不过我们不建议为了写满而写满，写多了也容易暴露缺点，但是最低要求 8 个版面。学姐那个时候会给我们判卷，找出优缺点，并给了我们一个比较标准的模板，你可以过几次模拟给自己定一个答题的风格（比如答论述题， 先名词解释，再分点，最后总结；又或是找几个好看点的万能句子）、题目位置的摆放，最后你必须得学会取舍，哪些更重要，就需要你花更多的时间，但与此同时最后还是希望你们能再次完完全全地看一遍书，能够留意你们之前忽略掉的知识，毕竟文科只要懂了大致意思还是好编的。
（5）结语：
不管怎么说，这只是我当时学过来的方法，研究生选拔的是愿意读书和会读书的人，而不是那种一路上都靠着死记硬背侥幸投机的人。你们看到这里，我也希望你们能静下心来问问自己，你愿意沉淀你自己吗？
所以请一定结合自己的情况和习惯来找方法，做一个会学习的人，而不是时时要别人监督的人。这些经验请你们分类保存在手机里，隔一段时间再看你会有
不同的想法。
?
（二）842思想政治教育
842在19届换了教材，并一直沿用新教材。842所用的教材是郑永延的《思想政治教育原理》《思想政治教育方法论》这两本书，我考了140＋，专业排名第一，842是一门比较好拿分的科目，但没有掌握方法学起来仍然十分痛苦。对于842，我们应如何看书、如何背书、如何答题，这些都很讲究技巧。
1、3-6月：基础阶段，看书本
学习方法基本和学习333差不多，前几遍反复看书，尽力读懂书本，一开始看不懂很正常，特别是对于跨考生而言，后面开始借助机构的视频理解，每一遍都注重书本框架，我是通过看书本目录和资料来把握框架的。你们自己也可整理框架，这也是一个理清思路的过程。
?
2、7-10月：强化阶段，注意背书
根据原理60%，方法论40%安排时间，注重背书的逻辑，多理解，反复的记框架，不要遗漏点，可以配合默写框架进行。
?
3、11-12月：两本兼顾，重点突出
这个阶段就是反复地背框架，需要一定的背诵技巧，背框架的同时要多读几遍小字，这样慢慢形成语感，才能写出专业术语。我个人没有特地去背真题，因为我掌握的比较好，基本把该背的都背了，时间不足的，这个阶段应以真题为准，能力有余再慢慢扩展到次重要题目。
?
（三）英语二
考研英语二比起英语一要容易一点，英语复习讲究的是日积月累、积少成多、水滴石穿，经过不断地积累单词，基础再差的学生到最后都能考一个相对不错的分数。80分数看起来相对不错了，但我的英语水平实际上不高，四六级都是低分飘过，而且是考了好几次才过线。整个考研英语的复习，我花的时间是比较少的，具体复习方法如下：
?
1、3-6月：背诵单词，巩固基础
六月份之前，你完全不需要做真题，没有一定的基础就去做真题除了打击信心、浪费真题别无它用。我用的是朱伟的恋练有词那一本单词，当时跟着视频记单词花费了我不少时间，我不能说听视频没用，但听视频所花
的时间与你所获得的东西是不成正比的，所以我建议时间不足或者底子较好的直接背单词，反复背，只需要背到看到单词能想到中文意思即可，不需要会默写。前三轮是过得最慢的，基本每月最多过一轮，一天保证背一单元，每次背之前复习上一单元再开始背下一单元，结束之前再较快地背一遍今天新背的这一单元，这样每一轮相当于过了三遍，之后随着对单词的熟悉程度加深，背单词的速度也提高，基本上可做到半个月背一轮，这本单词我前后过了7轮，相当于每个单词过了21遍，9月份开始我基本不用背单词书了，只是偶尔看看或者背一下我从阅读摘抄的单词。
?
2、7-8月：开始做阅读，主攻英语一
英语二只有11年真题卷，英语一是英语二最好的模拟卷，所以做英语二之前先用英语一练手，当你做了两个月难度较高的英语一的试卷，再来做英语二试卷一定会觉得容易很多。
?
3、9-12月：转战英语二
这里有差不多四个月时间做英语二，时间完全充足，9到11月至少过两轮，11-12月主要是作文，每天再花点时间看看阅读。
方法策略：前期多花点时间背单词，考试之前每天都要背单词，背单词时间弹性安排；后期每天用1-3小时完成一篇阅读，所花时间视个人情况而不同，我精翻一篇阅读只需要1小时，精翻时注意要逐句翻译。作文背范文即可，最后自己总结模板。
?
（四）政治
政治这一科等8月份再开始复习完全来得及，政治总共有四个板块：马原、毛中特、近代史、思修法基。关于视频，我建议只看 的，如果是文科生，只需要看马原这一板块的视频即可，其他三个模块只刷题；理科生对于这些文科类的知识可能稍微不足，不熟悉的板块结合视频理解。我买了 三件套，将1000题刷了4遍，最后各种押题卷出来了，我买了 4套卷、 八套卷，只做选择题，到12月买了肖四肖八背大题。
?
1、8月：马原视频、1000题
这个时期我的重心在专业课上，分给政治的一天只有一小时左右，我是1.5倍速刷视频的，马原这块比较难以理解，前提应把这块难的啃下来，后面就算晚一点复习政治也还不慌。
?
2、9-11月：毛中特、近代史、思修法基1000题
我这段时间政治的复习是断断续续的，因为我的专业课压力太大了，尤其是333这一门，所以我分给政治时间很少，为了节约时间，我没看视频直接做题，但也是因为没看视频没看书，所以第一遍做题很痛苦，一大片满江红，我干脆选择对着答案直接选，选完把整道题看了几遍，目的是加深对这个知识点的印象，然后在题号那里圈上一个圈做标记。第二遍我是擦掉答案重新选，如果还错了，我会再圈一个圈，选对了则在圈内打叉，第三遍，直接遮掉答案着重看错题，第四遍我大部分都能选对了，所以这一遍我遮住选项，只看题目，并大概回忆选项内容。这样几遍下来，我基本掌握1000所涵盖的知识点。
?
结语
网上经验成千上万，但我相信没有谁的经验可以被完全复制，我们应做到创新发展、实事求是才能活学活用，多看几个人的经验，根据自身的特点总结最适合自己的方法才能立于不败之地。备考前期，我虽然看了几个人的经验贴，但和我相关度不大，所以 助不太大，我的方法主要是在参考司南每月发布的任务清单基础上形成的，但是大家也可以结合他人的经验贴自己制定学习方法。
要尽力走在别人前面，你可以不必做那个最努力的人，但你要争取做那个最有效率最有方法的人，总之，你复习的效果是最好的。我备考的时候会关注机构公布其他学员的学习进度，以此来激励自己，我的进度也许不是最快的，但我一直深信我的学习效果是数一数二的。
尽量报一个班，这样你背后随时有一支队伍为你答疑解惑，为你搜索信息、排忧解难。我去年报的是司南考研这个机构，性价比很高，我也特别幸运能加入这个机构，我心里很感激这些学长学姐，尤其是康康学姐，她对我的 助可以说是极大的，当然，如果大家的自制力强的话也是可以不报班的。
最后，如果有任何疑惑，都可以来找我，我会尽力 助你，就像这一路上其他热心的学长 助我那样。也祝愿每一个努力的人儿都能获得最好的结果！
?
注：此考情分析为司南工作人员人工收集整理，仅作交流和参考之用。如有疑问，欢迎私信探讨。
想了解更多关于湖南大学学科思政考研的信息，欢迎加入：
24湖南大学教育学考研交流群：858734738
24湖南大学学科思政842考研群：709347840
湖南大学负责人小洋wx：15274846358 （可咨询报名报班、资料，免费分享真题）
?????
评论