民族学考研关于民族学郊野查询办法课程变革的若干研讨(考研 民族学)

原标题：民族学考研：关于民族学郊野查询办法课程变革的若干研讨

关于民族学郊野查询办法课程变革的若干研讨

梁艳

（西南民族大学旅行与前史文明学院 四川·成都 610041）

摘要：这篇文章经过对民族志阅览的文本选择和质性研讨才能的培育窘境两个维度，对民族学人类学专业中的基础课程民族学郊野查询办法的课程变革进行了若干研讨，并提出了相应的五点主张。

要害词：民族志 质性研讨 课程变革

民族学、人类学在今世被定为一门有着本身一起的办法论、说明体系及认知体系的现代学科。其一起的办法论指的就是以郊野查询为主的质性研讨的运用。现代人类学知道论存在两个中心疑问：其一，为了获得材料，人类学家究竟该与被研讨的“当地社会”构成何种联络？进行何种程度的参加与互动？其二。人类学这种常识的内部，是以接近底细的程度区别等级的，这种常识的等级与被研讨社会中另一种常识的等级如何贯穿？而答复这两个中心疑问都需要对这种特别的办法论的培育才干获取相应的本乡常识。民族学郊野查询办法就是专门培育民族学、人类学专业学生关于学科办法论的一门基础课。这门课的特征除了有关民族志的许多阅览外，需要对学生的质性研讨的才能给予必定的培育。因而对其进行课程变革需要从这两个维度下手来处置疑问：

1 民族志阅览的文本选择

“民族志”是对人以及人的文明进行具体的、动态的、景象化描绘的一种办法，根究的是特定文明中我们的日子方法、价值观念和行为方法。这种办法需求研讨者长时刻地与当地人日子在一同，经过切身领会获得对当地人及其文明的了解。前期的民族志发源于西方一些“兴隆”国家的专家对世界上其他区域残存的初始文明所发生的快乐喜爱，其大多是关于一个或多个民族的描绘性作品，短少体系分析。每个研讨由接连的章节构成，逐次并具体地处置社会日子的不一样方面，如环境、种族特征、社会组织、典礼进程等等。与此相对的是现代民族志一般不只是给出一个民族社会日子的描绘，它们选用以一种文明描绘任何另一种文明所必需的那种说明。它们的意图是可以带有分析性和集结性的描绘，这样就会闪现出对咱们了解社会日子规划和一般理论有意义的社会日子的特征。

跟着社会发生剧烈改造，除去前期经典民族志《西和平洋上的帆海者》、《江村经济》、《金翼》这些具有年代特征的文本之外，大约根据社会打开的需要，对城市民族志和打开民族志的内容进行添加，有序体系地将近十年来出书的由青年专家书写的民族志引入课堂。以刘绍华的《我的凉山兄弟》为例，这本医疗民族志出书于2013年1月，从时刻上来说是比照晚近的作品，可是此书的写作有将近十年的郊野作业，选题也很有应战性，以毒品和艾滋病为切入点进行少量族群现代化进程的谈论，因而这个民族志的范本在时刻的打磨下就做得非常超卓，尽管还未饱尝时刻的查验，可是从专业的视点来说，无疑是新式社会转型之下急需的民族志作品，医疗人类学也是今世人类学研讨的中心区域。与此相同还有阎云翔的《私家日子的改造》一书以及关于人员活动的一系列民族志作品。恰当地在民族志阅览中选择这些昭示社会改造和严峻选题的文本有助于培育学生专业学习的前沿性。当前，世界人类学最值得留心的改变之一，就是其重视目标正转向今世的首要社会和区域，如我国、日本、欧洲各国和美国等等，这一意向闪现，人类学家正在转而研讨影响今世各一起体的要点社会疑问，并初步表达出尽力转化人类学研讨作用。与此一起，海外民族志将会变成新的一个研讨抢手，北京大学现已有一系列的有关民族志作品面世。面临这些人类学研讨的新意向咱们在进行课堂教育进行民族志阅览的文本的选择时要充分留心到。

此外，民族志文本的选择还需要对专题研讨的注重。例如埃文斯普理查德关于努尔人的研讨每本民族志都是一个绝好的专题，一本写巫术、一本写宗教、一本写政治规划，这样专题性质的民族志文本也大约是教育进程需要特别留心的，这类文本一般郊野厚实，分析透彻，理论说明功底厚重。一起，咱们在选择民族志阅览文本时也应考量对学科内部的批判性民族志，比方拉比诺的《摩洛哥郊野作业反思》就是对其郊野进程的研讨，弗里曼的《玛格丽特·米德与萨摩亚——一自个类学神话的构成与幻灭》都是对学科内部的已有研讨和办法论进行深度反思的严厉作品，本身也是极好的民族志。对这些文本的选择有利于学生构成对专业的批判性继承，将对学科内部的反思也视为学习的重要构成有些，有利于学科内部的良性打开和缔造。

民族志作为搜集材料和书写的进程，它不单单是“郊野”，也不单单是“写作”，而是指人类学基础研讨的进程之全体。因而，对民族志阅览的文本选择关于培育学生对专业的敏锐度和判别力特别重要。咱们在《民族学郊野查询办法》课程中要高度注重对民族志文本的阅览，经

过有知道选择的这些民族志作品代表将来方向，具有实际意义和批判知道的民族志文本将对学生的专业学习发生重要影响，其本身也是课堂谈论的重要基础，这些文本的选择昭示了将来专业的标准和倾向，以利于学生在专业学习中长于选择那些真实超卓的有利于社会打开和缔造的方向变成自个的研讨方向。这些民族志作品本身也是民族学与人类学专业进行其它课程教育的基础，对学生的专业生长非常有利。回来搜狐，查看更多

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