科学网—曲阜师范大学的考研率高不丢人 – 王德华的博文(曲阜师大)
曲阜师范大学的考生不丢人
(王德华)
2014年的全国研讨生入学考试刚结束，央视报导了两个所谓的“考研基地”，一个是河南的，一个是山东的。不晓得央视做这个节目是啥意图，是批判当今的研讨生招生（教育），仍是批判当今的大学教育？仍是批判985、211等名校的好学生都出国了，国内的研讨生生源出了疑问？我找不到答案。
山东、河南，这两个省份是人员大省，每年的高考，这两个省份学生们的竞赛异常惨烈。
不晓得为何对一所大学冠以“考研基地”的称谓。
我不是很理解，大学生考研错了吗？从大一初步就想考研的主意，错了吗？不管考研的学生是出于啥意图，考研违法了吗？考研基地的考生作弊了吗？考场紊乱了吗？成果是假的吗？
上海的金教师说:“不管如何，掠夺年青人期望的方针是极端严格的方针，特别是对那些在高考中遭到轻视性对待的学生。嫌本科的应试学习不好，可以采纳多方面的活泼改进，如信息交流，考题方案等。绝不该掠夺青年学子的期望。”
我非常附和金教师的观念和观点，也忍不住接连说了几句狠话:
“掠夺孩子寻求前进的机缘是极端残暴的！”，
“山东人惹谁了？山东考生惹谁了？曲阜师大的考生惹谁了？世风日下的今日，竟然初步冲击发奋读书的孩子了，哪有天理？啥世风？”
乡土乡情，心境化不免。心境归心境，该镇定仍是要镇定，该理性仍是要理性。
咱们的高考方针一向有争议，咱们的教育本钱一向不公正。
咱们的教育呈现了疑问，本科教育有疑问，研讨生教育有疑问。
这些与考研基地有关吗？
大学生扩招给了一些孩子机缘，也的确毁了一些孩子的梦。
研讨生扩招给了一些学子进一步肄业的机缘，也让不少盲意图学生误入歧途。
本科重要吗？重要。常识重要仍是才能重要，仍是视界重要？才能和视界比常识重要。
本科期间，让学生晓得自个的快乐喜爱，树立自个的快乐喜爱，有自个的志趣，有自个的寻求，理解自个将来要做啥，是最最重要的。大学生结业后变成一个独立的有理性思考才能的人，这是很要害的。
所以，在大学教师们诉苦学生们翘课、挂科，对学习没有快乐喜爱，对自个不担任任，等等的大环境下，一个学校的学生因为考研率高而遭到质疑，甚至遭到轻视，这是多么荒诞的作业，多么不担任任的作业。咱们这是在做啥作业呢？山东是一个农业大省，大学里村庄孩子占大都，他们受父辈的影响，深信读书可以改动命运，深信读书可以改动日子。他们苦读书错了吗？假定是为了给自个再一次选择的机缘，选择考研有啥可质疑的呢？怎么就成了“考研基地”了呢？
从全国各地选择的学生来看，曲阜师范大学的学生仍是遭到了许多单位和导师们的必定，给了他们机缘，使他们有了新的寻求。咱们单位也有不少曲阜师范大学的学生，我自个也培育过曲阜师范大学的学生，这些“考研基地”来的学生不差，学习不差，做得也不差，乃至有些做得很超卓。
曲阜师范大学的结业生大约站出来，展示自个的风貌，让母校为自个的体现而骄傲，让学弟学妹们从头树立自傲，坚决寻肄业问的崇奉。一起，劝诫他们，理性选择，清楚方针。一旦选择了，抉择了，就要坚持下去，任何风波都不会削弱自个的崇奉，任何冲击只能会使自个的崇奉愈加刚烈。改动命运，靠自个，靠才能。
咱们也大约反思如今的研讨生教育。我曾质疑过，为啥要共同研讨生入学考试的考试类别呢？已然规则了固定的类别，学生有意图的学习和温习，注重考研的类别，无视其他类别，有啥错呢？这种表象谁构成的？全国研讨生统考，是我国的一大特征。选择的时分，更是有各种规则，有单科线，有总分线，有复试需求，这些年各个招生单位也在细心实施上面的这些规则，有谁细心思考过吗？这是有利于发现有潜力的学生呢，仍是合理合法地浪费了一些有潜力的学生呢？国家把研讨生教育作为一种啥样的教育来做呢？
研讨生教育，是特性教育，是快乐喜爱教育。如今从考试、选择到结业的的一些做法，适合吗？
咱们该反思的是教育方针，教育理念。咱们不该冲击尽力学习的孩子，不该冲击尽力读书的孩子，不该冲击有寻求的孩子。任何浪费孩子寻求夸姣日子的做法，都是差错的，荒诞的，可悲的。莫非高考没有考入一流大学，就是终身的差错吗？
曲阜师范大学的考生们没有错，考试成果好，不丢人。
一起，任何一所当地院校的优良学生，活泼向上的寻求，都没有错。
需要留心的是:晓得缺乏，扬长补短。一旦有机缘，必定尽利巴缺乏给补上。本科期间很重要，但不是抉择终身的。
曲阜师大的学子们，加油！
作为山东人，仓促写几句援助一下。
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阐明一下（1.10）:这篇文章只触及曲师大及其同类院校的考生，不触及学校的方针和办学理念，不触及国家的教育方针和本钱分配。
假定学生是理性考研，大约鼓舞，给他们一个发奋前进的机缘。假定是盲目考研，复试的时分，要严肃把关，也 他们一把，避免误入歧途。
许多教师提示我要呼吁一下，学校层面大约对学生考研热进行正确引导，特别是作业困难，地处老少边穷的院校，师资和学校硬件都严峻缺乏的院校。经过这次作业，学校可以正确反思，把历届学生考研复试时遇到的疑问，逐步处置，前进教育质量，改变有些学生一味考研不管其他的思维。一起在作业方面，恰当处以辅导。
这样的话，“考研基地”的称号，就会变成学校的一个亮点。
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之错？》访谈的有些答复
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