山东工艺美术学院举办设计类学科专业建设与研究生培养研讨会

中国社会科学网讯（记者 张清俐 通讯员 靳玉华）为积极应对学科专业目

录调整给设计类学科专业建设、研究生培养带来的机遇和挑战，探讨设计类学科专业通过升级创新回应时代发展的新路径和新方式，11月26日，由全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、中国工艺美术学会教育工作委员会、山东工艺美术学院联合主办的设计类学科专业建设与研究生培养研讨会在线举行。本次会议也是山东工艺美术学院建校50周年系列学术活动之一。

山东工艺美术学院院长潘鲁生致辞

山东工艺美术学院院长潘鲁生表示，设计在新科技革命和产业变革中承担着越来越重要的角色，面临前所未有的发展机遇，同时也面临巨大挑战。设计类学科专业建设要以国家重大战略需求和社会重大创新需求为导向，加快知识整合和资源流动，积极回应新技术、新需求和新国情，致力于解决社会现实问题，提升社会系统设计能力，实现跨学科的合作赋能与聚力突破，推动设计教育高质量发展。要以本次研讨会为契机，为拓宽设计类学科专业建设与人才培养出谋划策，为未来设计教育服务国家创新驱动发展战略贡献智慧。

全国艺术专业学位研究生教育指导委员会秘书长宋慧文致辞

全国艺术专业学位研究生教育指导委员会秘书长宋慧文表示，新版研究生学科专业目录对艺术类学科专业建设和研究生教育产生了深远影响，设计类学科专业更是出现了重大的结构性调整，这在学科门类、一级学科、专业学位类别中均有体现，设计教育要积极去适应、去调整、去改变、去研究、去发展。包括设计学科在内的整个艺术学科，要把弘扬发展中华优秀传统文化与实现中国式现代化和中华民族伟大复兴结合起来，按照自身实际情况和特色，凝练未来学科专业方向，促进学科建设和研究生教育持续高质量发展。

研讨会主旨发言第一场主要围绕设计教育及人才培养、文化创新等主题展开。景德镇陶瓷大学教授宁钢、湖南大学教授季铁、同济大学教授范圣玺等先后作了题为《新文科背景下设计教育与行业互动》《文化引领·数智赋能——经世致用的设计创新领军人才培养体系》《设计基础教育的创造力培养的报告。

研讨会主旨发言第二场主要围绕设计类学科专业未来发展、产教融合展开。浙江大学教授孙守迁、苏州大学教授李正、武汉理工大学教授潘长学等分别作了题为《HCPS赋能设计学科的未来》《高科技时代设计类学科专业如何高质量发展》《设计学科产业融合在工科大学的实践》的发言，分享他们的教育实践与智慧经验。

会议线上讨论深入展开

山东工艺美术学院副院长董占军作总结发言。他表示，本次研讨会围绕新学科专业目录、新研究生培养、新设计学，对标国家经济文化发展战略与产业转型升级，聚焦前沿热点问题，提出了很多新颖的观点和切实可行的实施路径，既有国家政策的解读，也有多所高校的特色发展模式，具有重要的指导意义和推广价值，并对中国设计学的愿景进行了系统探索，进一步坚定了设计服务国家、服务人民、服务生活的使命。