心思学考研院校详解(考研心理学大学)

学院介绍
【专硕不供给住宿，学费涨到16.8万】
院校特征【社会打开与公共方针学院】
复旦大学社会打开与公共方针学院树立于2004年12月。建院来学院坚持以育人为根柢，以缔造世界一流专业为方针，完成了科研带教育，实习促教育的良性循环。
学院现有使用社会学、人员学、人类学、人员本钱打点与环境经济学、社会保证学、心思学6个科学学位硕士点和社会作业专业硕士（msw）、使用心思学硕士（map）2个专业学位硕士点；社会学、人员本钱打点与环境经济学、社会打点与社会方针、人员学、人类学、社会意理学6个博士点；社会学一级学科博士后活动站1个；并主办全英文授课的“今世我国社会”世界硕士（ema）项目。下设哈佛-燕京医学人类学协作研讨中心、社会打开研讨中心、妇女研讨中心、浦东-复旦社会打开研讨中心、心思研讨中心等十多个研讨机构。
学院具有一支学术水平高、年纪规划合理的教育和科研部队，其间教授、副教授占教师总数的76%；教师中具有硕士、博士及以上学位的比例为91.84%。2005年以来，学院先后引入华中科技大学的刘欣教授、南京大学的周怡教授、美国乔治城大学的潘天舒教授、香港中文大学的张力教授等多名高层次人才到我院任教。还有美国伊利诺伊州大学、芝加哥大学、加州大学等5位教授签约变成我院特聘讲座教授。这些优良人才的引入，进一步加强了我院在教育和科研上的实力。
在其时教育全球化的布景下，学院偏重加强世界化进程，世界化水平位居全球前列。除了先后聘请到美国哈佛大学、旧金山大学、芝加哥大学、加州大学、伊利诺州大学、旧金山大学

、德国莫尼黑大学，瑞典隆德大学，香港大学、香港中文大学等国外闻名高校教授为学生授课之外；学院还活泼探究与国外大学协作，树立世界化课程。每学期都会派出硕士和博士研讨生到包括美国、瑞典、加拿大、挪威等国家进行交流学习。
学院学生作业途径广泛，触及作业单位、征询公司、金融性作业、效能性作业等各个领域。
导师信息
基础心思学硕士点是上海师范大学教育学院2006年新增的硕士点，2007年头步接收第一届硕士研讨生。导师4人，其间教授3人、副教授1人、博士生导师2人。还有2名具有博士学位的讲师构成的学术骨干部队。
上海师范大学的打开与教育心思学硕士点自1979年头步招生，迄今已有30多年的前史，在此基础上成功缔造了打开与教育心思学博士点，而且先后撑持使用心思学硕士点、学前教育学硕士点、基础心思学硕士点的成功申报。当前本硕士点共设5个研讨方向：教育心思学；儿童社会性打开；儿童阅览与言语打开；特别儿童心思；儿童数理逻辑的打开与教育。在?妒可际?0人，其间教授4人，副教授6人。在读全日制硕士研讨生总计约60名，一起承担必定数量的平等学历请求硕士学位者、心思安康教育硕士和使用心思专业硕士的论文辅导。
本硕士点导师归属教育心思学和打开心思学两大学科领域。其间，
教育心思学领域的导师有5名：
卢家楣教授，博士生导师，首要研讨方向为教育心思学，拓荒情感教育心思学领域，提出“以情优教”思维，研讨相应教育原则、方法、战略、方针和评价等。著书14部，撰文150多篇，内20篇载a类刊物《心思学报》和《教育研讨》。
樊琪教授，硕士生导师，首要研讨方向为儿童数理逻辑的打开与教育教育心思学，该领域的科研作用首要有《善用赏罚》、《教师学习慵懒的规划与测量》、《科学根究技能的内隐与外显学习的比照研讨》等学术论文80余篇。
卢盛华副教授，硕士生导师，首要研讨方向为儿童数理逻辑的打开与教育，宣告《认知己思学的多元状况与教育研讨中的理论选择》、《皮亚杰的办法论：体系优势与启示》、how to prevent from regarding mathematics as algorithm : a study on the conceptions of mathematics learning. journal of mathematics education：east and west等论文
贺雯副教授，硕士生导师，首要研讨方向为教育心思学，宣告《大学教师教育个性和作业满足度的研讨》、《教师的教育个性及其打开研讨》、《我国今世青少年审美情感现状查询研讨》等学术论文和《晓得学习—学业心智模型的构建与测评》等专著。
刘伟副教授，硕士生导师，首要研讨方向为教育心思学，在学术期刊宣告《12—20岁个别前瞻回想的打开与影响要素的研讨》、《前瞻回想的实验研讨办法》、《前瞻回想的年纪效应》等论文二十余篇。
打开心思学领域的导师有5名：
李丹教授，博士生导师，首要研讨方向为道德与社会性打开，在《心思学报》、《心思科学》、《child development》等国表里中心期刊宣告60多篇论文；出书《人际互动与社会行为的打开》、《环境创设与幼儿社会技能的打开》等作品、教材和译著9部。
吴念阳教授，硕士生导师，首要研讨方向为儿童阅览与言语打开，宣告《空间意象图式在时空隐喻了解中的作用》、《褒贬义描述词的笔直方位表征》、《意象图式向笼统概念映射的心思实际性研讨》等学术论文，以及《隐喻的心思学研讨》等学术专著。
孙圣涛副教授，硕士生导师，首要研讨方向为特别儿童心思，在《心思科学》、《我国特别教育》等国内各类期刊上宣告《智力落后学生语句判别才能的研讨》、《中重度智力落后学生对不一样句类了解的研讨》等论文近30篇；参编作品7部。
刘俊升副教授，硕士生导师，首要研讨方向为儿童社会性打开，在《journal of research on adolescence》、《心思科学》、《心思打开与教育》、《心思与行为研讨》、《我国临床心思学杂志》等国表里中心刊物宣告论文30余篇；出书和参编中英文作品5本。
崔丽滢副教授，硕士生导师，首要研讨方向为儿童品质与社会性打开，在各类中心期刊上宣告专业论文近20篇，出书和参编了《心思本质教育论》、《跨越情商—非智力要素与成功》、《今世大学生人际联络行为方法研讨》、《品质打开心思学》等作品10部。
使用心思学硕士点于2002年建点招生。
上海师范大学使用心思硕士专业学位研讨生教育设三个培育方向，师资力气雄厚，近10年来先后在《心思学报》、《心思科学》等刊物宣告论文500余篇，出书专著（译著）30部，掌管省部级以上科研项目40余项，获上海市及以上奖项20余项；当前有校表里导师32名，其间组织行为与测评方向共有导师11名，包括教授副教授9名，博士生导师3名，教育部新世纪优良人才2名；心思征询与辅导方向共有导师9名，其间教授副教授6名；青少年心思打开与教育方向共有导师12名，其间教授副教授10名，博士生导师2名，国家级教育名师1名。
招生简章
分数线
报录情况

留心：真题为回想版，表格中给出的是题量，选择题题量总数可以不精确。
全体来说，20年复旦大学真题查询的难度较之以往稍有降低，尽管大题数量上有所添加，但标题答案的清楚性和易答性前进了许多。本年真题查询改变较大的当地在于新增了简答题题型，题量为6道，削减了论说题的题量，从5道削减为3道。
选择题的查询难度较为简略，且大大都常识点的查询不需要考存亡记硬背，只需有根柢的了解和掌控就能简略作答，所以只需细心听过 各期间的课程，选择题的得分可以说是毫无困难。
从简答题的查询来看，6道简答题查询的点都较为清楚清楚，答案也均能在 讲义和教材中找到清楚的答案，例如异常行为的断定标准、萨利的应激归纳征模型、巴德利的作业回想模型、迩来打开区、常见研讨办法的优缺陷等，这些常识点在 的讲义中都有很体系的收拾和呈现。稍有意外的标题是对认知己思学中“花园途径句”的查询，尽管复旦大学在考试大纲中清楚了对认知己思学的查询，但迩来几年的真题中并未体现，不过假定有细心阅览和听取认知己思学讲义和课程的同学，对该常识点也不会感到陌生。
在论说题方面，查询个性与早年坚持共同，仍然是根据大段材料联系心思学的有关理论进行答题。论说题中有两道题很片面，答题言之有理即可，不偏重概念和理论的死记硬背，但需要答题者具有根柢的心思学本质。另外一道论说题查询常识点相对比照清楚，在疑问傍边也比照理解地指出了查询点是“皮亚杰的理论”，因而在答题时就无需占用过多的思考和常识收拾的时刻。
实验题中查询了stroop范式及其有关范式的了解和实验方案，标题查询难度相较早年较为共同，一共有4问，查询的常识点都是 教师在课程中偏重过且也充分举例阐明过的，所以细心听课的同学拿到实验题的满分并非啥难事。