从后厨走上大学讲台的“笨成人”考研自考韩雷教师思政课隐形…(2023己更新)

天津北方网讯：现场制做几种包子，借以阐释方法与内容的联络，大段论说像在听相声贯口──天津中德使用技能大学的思政课堂上有这样一位风趣的教师韩雷，颇受学生等待。“您的课，我母亲比我还爱听。”在家上网课时，有学生说“到了韩雷授课时刻，母亲一边喝茶一边听，像听评书相同”。学生们只晓得韩教师是南开大学博士研讨生结业，却不晓得他正本是一个因为学习成果不睬想、大学结业

后就去学习烹饪的厨师。

“我不想靠这个招引眼球。”可是看到自个的学生面临将来苍茫，特别是预备考研的决心缺乏，他抉择共享自个的阅历，鼓舞他们。

奇迹“笨成人”

“‘双非’的学生就不敢报考‘双一流’高校了？你今后想走学术之路，就要把方针定高。方针定到100%，能完成80%就不错；假定定到150%，能完成95%，就根柢抵达了方针。”

传闻学生想考研，韩雷主动提出责任帮他们温习备考。一听学生觉得自个的根柢比不上名校生，不敢高攀?涣鳌备咝＃偶绷恕?/p>

这不是“心灵鸡汤”？

不，不是“鸡汤”。“我正本是厨师。”他初度对学生们讲了自个的阅历。

不是聪明孩子从不着调到发奋读书的经典逆袭故事，韩雷从小就是一个细心学习的孩子，“可是数学成果一向不好，一考试就是班里的‘秤砣’。”因为成果总拖全班后腿，不友爱的同学给他起了个“大地雷”的外号，诉苦他老是给班里“炸坑”。

带着“不聪明”的标签，韩雷大学结业时承受父亲的主张──学烹饪，掌控一门能养活自个的手工。别看很早就会做简略的饭菜，初步学烹饪，他发现同学们学一遍就会，自个却连“一看就会，一练就废”都做不到，老是不得其法。

不沮丧，他反倒来了“轴”劲儿。教师教用马铃薯雕花，课上操练失利。买马铃薯回家练，雕残的马铃薯就变成马铃薯片、马铃薯丝上了餐桌。没两天，父亲买了一麻袋马铃薯回来。“比从商场零买廉价，好好练。”

“一天拿一盆马铃薯练，大约二十个，那些日子咱们家吃马铃薯都快吃吐了。”

苦练的酬谢就是韩雷变成班里第一个马铃薯雕花最接近教师水平的学生。“那是我初度感遭到尽力的力气。”

他初步信赖熟能生巧。学颠勺，每天晚上在家颠勺1000次，初步锅里装着蚕豆和水，练到滴水不漏；练刀功，为了增强手段，每天拿出固守时刻，悬垂持刀，刀把上挂着一个装满1.5升水的瓶子；在学校学了啥菜式，家里得有一段时刻吃这道菜……

“结业时，我是班里仅有一个‘红案’‘白案’掌控比照全部的学生，并获得了中式烹调二级厨师证书。

2002年，韩雷进入一家五星级涉外饭馆作业，看到饭馆里从南开大学结业的火伴们以流利的英语与外国客人交流，便有了辞去职务参加英语高自考的主意。

同年9月，21岁的韩雷成了天津商业大学高自考英语专业班上最“老”的学生，与都是应届大学结业生的同学们比起来，基础差、根柢薄。“我觉得只需勤快，啥事都精干成。”

从开始上课的时分啥都不会，到一年之后以纯粹美音念出课文，震动了同学。教师说，这是韩雷超凡尽力的成果。是课上他狂做笔记，记载教师说的每一句话；是课下他重复操练英语发声；是每天6时到校晨读1小时，然后进班早自习，每全国午固定2个小时练听力的严肃学习方案……

用时3年，韩雷结束烈自考英语专科和本科的课程。1000多个日夜，他把《新概念英语》2、3、4册全都背了下来，听了73遍《阿甘正传》。

2005年修完高自考英语专业本科课程后，韩雷抉择考研。

尽力是仅有的捷径

为了减轻家里担负，结束高自考后，韩雷接了一份发传单的活儿，一起温习考研。初度考研以1分之差失利。为了完成方针，他不再打零工，专心一意备考。每天早上6时，他到河北工大的食堂背外语，自习室开门后再进教室，晚上11时回家。就这样又坚持了一年。“2008年3月份，我去网吧查成果，365分必定过线了，马上在电脑上点了《隐形的羽翼》，流着泪听。”

2008年9月，韩雷再次以一论理学生的身份进入天津商业大学，再次变成班里的“老迈哥”，再次变成班里基础最弱的学生。他的专业是马克思主义根来历理，第一堂课教师就需求他们许多阅览书本。“每天的时刻按分钟核算，6时晨读、上课、看书、吃饭、健身变成了这个期间的首要活动项目。”研讨生3年，他读了600多本书。

此时的韩雷，现已将攻读博士学位作为下一期间的方针。硕士结业后，干过公司行政岗、当过民办大学政治教师，一边全职作业，一边温习。几回失利之后，他知道到这样不可。可是年过三十，不能完全依靠父母的经济撑持，他接了“跑校”的活儿，以便有更多的时刻温习。每天从红桥区的家里出来，络绎北辰、平缓、河西、南开、红桥五个区的不一样教育机构上课。

当教师，就要对学生的成果担任。为了协助学生们记住常识点，他把《日子与哲学》这门课的常识点编成顺口溜，许多人可以在半小时里把整本书的常识点背下来。他辅导的有些，许多学生的高考绩果前进了20分支配。

再长的路，一步一步也能走完。考博的漫绵长路，韩雷走了5年。2016年，他总算以专业第一的身份进入南开大学博士生面试，并被选择。

35岁，不苍茫不躺平

2016年，韩雷变成南开大学马克思主义学院科学社会主义与世界共产主义运动专业博士研讨生，公然如此，他又是班里最年长的。那一年，他35岁，他的方针是变成一名高校教师。

“读硕士第二年，因为有教育实习，我给本科生上思政课。分给我的教育内容是辩证法。为了结束这个使命， 2009年寒假，我每天在操场上练1个小时的课程叙说，直到2010年3月，风雨无阻。我还观摩了马克思主义学院一切教师的课。尽管课程就两次，但每次课后学生们的掌声，给了我极大的动力。从这一刻起，我喜爱上了讲课。”

预备考博的艰苦5年中，他曾在一所民办大学教授大学政治课。尽管薪酬不高，但为了拓宽学生的答题思路，他自费复印试卷。学生们想学得更多，几乎每个午休都是补课时刻，周末，他把有自愿的学生带到快餐店，请他们喝饮料，讲4个小时题，分文不收。

“正本承诺带他们到大学结业，可是为了考博成功，我不得不辞去职务，我没结束约好。”今日忆其时，现已41岁的韩雷仍然没能控制住泪水。

“临别时，大学老校长对我说：‘韩雷，你必定要站在教师的讲台上，甭做另外。’这句话，每当我想扔掉的时分，就会想起来。”

为了完成方针，读博3年他共读了800多本书、宣告论文25篇，获二等奖学金、国家奖学金、周恩来奖学金提名奖各一次。“导师对我学术需求严肃、日子关怀，为了不孤负他的期望，25万字的结业论文，我看了72遍。”

那3年，他重复跟读新闻节目，只为纠正发音。他练相声贯口，只为发声流通。他参加博士生讲师团，宣讲近80次，只为晓得不一样方针人群的听课感触。而这悉数，只为变成一名合格的高校思政课教师。

韩教师的思政课好听，在天津中德使用技能大学的学生中逐渐传开。2021年，韩雷获得天津市“马克思主义根来历理概论”课教育展示活动优良奖、天津市本科高校“毛泽东思维和我国特征社会主义理论体系概论”课教育交锋优良奖、天津市高校思维政治作业优良论文评选二等奖；2021年，获得“新年代思政课程和课程思政理论与实习”学术研讨会优良论文奖……奖项是对他作业的必定。

韩雷既高兴又严峻。“每学期思政课都得有新东西才行，要否则学生一听仍是正本那套，必定不满足。”为了讲好下学期的课，他现已阅览了有关人物的10个不一样版别列传，还初步练快板，以年青人脍炙人口的方法讲课。

有的学生对将来苍茫，流显露“躺平”的主意。“我对他们说，不是看到了期望才尽力，而是尽力了才有期望。哪怕是长时刻重复做一件事，只需用心，也能得到前进。尽力到极致，才不负自个。”（津云新闻修改孙畅）