有机化学考研真题考点分析——华东理工大学803

参考年份

2016-2020

题型

反应题、选择题、简答题、推断题、机理题、合成题、实验题

特点

反应题、选择题总体较简单，少有冷门生僻知识点，推断题、合成题、机理题都属于常规题型，同样少有生僻知识点出现，但个别对思维能力具有一定程度的要求，具有中等甚至以上难度，需要足够的前期习题训练。

简答题知识点覆盖较全面，但也无非就是平时练习选择题的常规知识点，但注意简答题不同于选择题的地方在于前者需要语言表达，而很多理工科同学（尤其是男生）并不具备基本的书面表达能力。

不同于绝大多数院校的地方在于实验题的考察，推荐参考蔡良珍的实验书。

其他必备书目有：刑其毅基础有机化学、有机化学学习与考研指津（很多原题！很多原题！很多原题！）

推荐参考的书目有：有机化学学习与考研辅导（李小瑞）、有机化学学习指导及考研复习指南（任玉杰）

常考内容

（请在掌握课本整体框架的基础上阅读此内容，不然不会有任何效果~）

选择、简答题

原子轨道、分子结构及性质：1. 共振式原理及稳定性

（中等难度，并非体现在题目本身，而是这一知识点相对于常规知识点本身就较为生僻且难以理解，在充分理解共振式知识点基础上，此类题型不会有问题）2. 化合物官能团性质：羰基、碳碳双键等（简单）3. 芳香性（简单）

电子效应：

1. 活性中间体（碳正离子、碳负离子、自由基）、烯醇式稳定性，基团离去能力（简单）

2. 酸

碱性（简单）

3. 反应活性（亲电、亲核加成活性、亲核取代、芳香亲电取代速率）（简单）

立体化学：

光学活性（简单）

常见反应及反应中的立体化学：

基本上为课本中常见的简单反应，但涉及的立体化学问题需习题训练巩固（简单至中等）

波谱分析：

红外特征波长（简单）

诺奖得主研究方向：

考过，需重视，包括获奖原因等

反应题

考察面较广，但基本为简单题，少有冷僻知识点，掌握课本的情况下基本上问题不大，复习多刷题即可（可使用绝大多数其他院校非药学类专业真题训练，推荐中科院、苏州大学）

机理题

无需专门练题，把课本上所有机理全部掌握即可（掌握指的是给出书上任何反应式就能把机理写出来，不看书）

合成题

较综合，需要充分的习题训练，常考苯环取代基定位效应，二羰基化合物骨架的合成等，总体中等难度

推断题

大多是通过特征反应判断，涉及波谱分析的内容相对较少（中等难度，题型均较常规且类似，解谱内容较少但不能忽视，给的数据大多为常见波长或化学位移）

实验题

分离提纯：常规题型，中等难度，需结合习题集练习2. 实验装置图

—END—

写在最后

华理卷子的特点是，习题集、课本上的原题或近似题太多，以至于这种时候，在某种意义上，投机能力已完全掩盖过学习能力，成为上岸的不二法宝。

这不该是作为top级别院校应有的水准，换个角度讲，结合近年高等教育改革的风向

1. 让真正的人才脱颖而出

2. 充分确保公平

3. 使学有所用

估摸着，很多同学（甚至某些同行）的好日子可能快要到头了。

近五年的硕博生涯结合从事考研辅导的经历，有幸和许多院校的同学们有过或多或少的交集，一个非常大的感触是，至少在参与过考研的硕士生群体中，名校生和非名校生的各方面差距正在逐渐缩小，同样的，许多人在名校三年甚至完全学不到任何东西，反而一些非名校生，能够凭借自身综合素质，脱颖而出。

下克上一直存在，但在硕士生群体中尤甚——或许这也是高等教育改革迫在眉睫的原因。

永远不要指望着投机取巧的把戏，唯有力争上游才是每个人真正的出路。