考研冲刺阶段各科的复习计划总结(精选13篇)

“阿里咔咔”投稿了13篇考研冲刺阶段各科的复习计划总结，下面就是小编整理后的考研冲刺阶段各科的复习计划总结，希望大家喜欢。

篇1:考研冲刺阶段各科的复习计划总结
距离考研的日子还有两个月的时间，每每看着倒计时表，我都在盘算:为考研而拼搏的日子越来越少了。从另一个角度想，我们为之奋斗的“大决战”也越来越近了，半年多的努力，马上就要得出结果。每当我想到这，总是禁不住紧张和兴奋，但更多的时候，我还是会提醒自己:坚持了这么久，可要保持好“晚节”，千万不能松懈，使前半年的努力付之东流。
如今复习已经进入冲刺阶段，但我对考试还不是特别的有把握，我曾经听师兄说过，往年在这个时候那些以为自己能考过的，有一半都会败下阵来。虽然我在万学考研 ces测评中的成绩排名不错，但我还没有资格沾沾自喜，毕竟真正的厮杀还没开始。
我在各大考研网站上看到许多关于冲刺阶段指导方法的文章，内容千差万别宗旨却很统一，大概就是说:这段时间如果复习得当，各科都会有比较大的提高，因为我们在经过了强化阶段的复习之后，通过冲刺的复习可以把知识系统的串联起来，更重要的是我们可以在这段时间针对高分题型和容易丢分的题型着重练习、查缺补漏。根据搜集来的学习方法汇总，结合个人的实际状况，我制定了一个冲刺阶段复习计划，下面我跟大家交流一下我的复习进度和下一步计划吧。
政治
我的政治复习得很早，到现在为止已经看完了第二遍。下一步的复习计划就是从 11月下旬到12月下旬进行重点和难点复习，再从12月下旬到1月上旬利用最后的半个多月时间进行“补差”复习。我会想办法通过各种途径了解今年命题的特点，查漏补缺，争取使自己的整个复习过程既兼顾全面又突出重点。
我个人觉得考验复习的时间安排非常重要，所以就制定了一个比较详细的复习计划，每天安排下午三点到六点这三个小时进行政治复习，每小时复习10页，一般我都会较为准确地按着定量复习。
在复习方法上，我打算根据上一轮复习整理出来的笔记再捋一遍思路， 重新写一遍大概得框架，我觉得这样反复细致的复习方法能加深印象，提高复习的效率。 最后的这一阶段，我的复习重点还包括把知识的学习与 运用结合起来，当然这其中最重要的就是对时事的了解。
对于复习比我晚的考生，我建议:如果到目前为止你只完成了政治第一轮的复习，你也不用太着急，因为时间还来得急，只要你在剩下的这两个月，每天花四小时左右的时间复习巩固已掌握的内容，应该就没有问题。有一点需要注意的，那就是我觉得有必要看一下之前强化部分错的题。另外，一定重视选择题，这往往是拉分的关键。
英语
英语复习到这个时候，真题已经被我做滥了，到了冲刺阶段却不见复习成效。我在万学考研博客上了解到像我这样的考生只要调整复习思路就能提高成绩。下一个阶段，我需要定时定量地做一些模拟题，对试卷各部分的时间分配要做到心中有数。
在做模拟题时，我会安排在下午 2点到5点，因为考研英语的考试时间就在下午。模考时间和真实考试时间一致可我更容易把握考试节奏。我会事先想好试卷各部分的`时间分配，然后尽量严格的按照计划做题。如果遇到难题，就暂时略过，先做自己会的题目。当然，这只是根据专家提供的经验制定的美好计划。不过有一点可以肯定，通过模拟真实的考试环境，可以让我逐渐适应在压力中做题，将自己真正的英语水平发挥出来。
当然，最重要的是在做完模考后一定要做试卷分析。如果成绩比较低，我们就要仔细的分析丢分原因，如果是由于没有分配好时间导致没时间写作文，在下一次模考时就要适当调整时间分配了。还有一点比较重要的是我们最好将每次模考的丢分原因列在本上，以便在以后的模考中加以改正。
对于考研准备较晚的考生，现在要算复习的强化阶段。这些考生现在的任务不是做模拟题而是要多做历年真题，记忆真题里面出现的单词、句子结构，认真整理真题的出题思路。特别是要把历年的作文题目都给写一遍，还要抓紧时间总结自己的东西，积累一些常用的精彩表达。如果还有时间，那就做些模拟题。
数学
数学说得不多，因为我还没有做真题，接下来我要认真的把真题做两遍。如果你比我复习的好，已经做完了真题，那你应该会有十分轻松的感觉。但是不要掉以轻心哦，因为那可不一定是你最后的水平。当然，如果你真题复习得好并且每次模拟都能保证 130分以上，估计考试也没问题。
普遍来讲，我觉得现在大家应该是处于“查漏”阶段，要有针对性的强化我们总错的那部分套题内容，也就是我们的“瘸腿”。在冲刺阶段，查缺补漏、强化训练应该是我们的复习重点。
专业课
我看到一篇指导类文章说，很多招生单位在招生时，不仅要考那些死记硬背的题目，还要考一些学术研究层次上的较为灵活和疑难的问题，这种题一般都表现为论述题或材料分析题。当然，这是指偏文科的专业。我仔细的根据历年专业课试题分析了一下，发现确实是这样。如果只是死记硬背，不去主动的了解招生单位在学术研究中关心的热点、焦点问题，在考试中遇到较灵活的题目时，就会感到无从下笔，找不到切入点去展开。这样自然是抓不住高分。
在冲刺阶段，我会尽可能的搜集、分析招生单位和命题老师的学术研究范围及对象，注意那些与专业课教材中的知识点相关的学术研究成果，因为这些成果很可能就是专业课试卷中最难、最活、分值最高的大题。
好了，我已经把我的学习计划和能搜集到的个人认为比较好的复习方法分享给大家了，接下来就要靠我们自己努力啦。加油！同一条战线的兄弟姐妹们，冲刺阶段保持好“晚节”。

篇2:考研冲刺阶段复习计划
考研冲刺阶段复习计划
政治
我的政治复习得很早，到现在为止已经看完了第二遍。下一步的复习计划就是从11月下旬到12月下旬进行重点和难点复习，再从12月下旬到1月上旬利用最后的半个多月时间进行“补差”复习。我会想办法通过各种途径了解今年命题的特点，查漏补缺，争取使自己的整个复习过程既兼顾全面又突出重点。
我个人觉得考验复习的时间安排非常重要，所以就制定了一个比较详细的复习计划，每天安排下午三点到六点这三个小时进行政治复习，每小时复习10页，一般我都会较为准确地按着定量复习。
在复习方法上，我打算根据上一轮复习整理出来的笔记再捋一遍思路，重新写一遍大概得框架，我觉得这样反复细致的复习方法能加深印象，提高复习的效率。最后的这一阶段，我的复习重点还包括把知识的学习与运用结合起来，当然这其中最重要的就是对时事的了解。
对于复习比我晚的考生，我建议:如果到目前为止你只完成了政治第一轮的复习，你也不用太着急，因为时间还来得急，只要你在剩下的这两个月，每天花四小时左右的时间复习巩固已掌握的内容，应该就没有问题。有一点需要注意的，那就是我觉得有必要看一下之前强化部分错的题。另外，一定重视选择题，这往往是拉分的关键。
英语
英语复习到这个时候，真题已经被我做滥了，到了冲刺阶段却不见复习成效。我在万学考研博客上了解到像我这样的考生只要调整复习思路就能提高成绩。下一个阶段，我需要定时定量地做一些模拟题，对试卷各部分的时间分配要做到心中有数。
在做模拟题时，我会安排在下午2点到5点，因为考研英语的考试时间就在下午。模考时间和真实考试时间一致可我更容易把握考试节奏。我会事先想好试卷各部分的时间分配，然后尽量严格的按照计划做题。如果遇到难题，就暂时略过，先做自己会的题目。当然，这只是根据专家提供的经验制定的美好计划。不过有一点可以肯定，通过模拟真实的考试环境，可以让我逐渐适应在压力中做题，将自己真正的英语水平发挥出来。
当然，最重要的是在做完模考后一定要做试卷分析。如果成绩比较低，我们就要仔细的分析丢分原因，如果是由于没有分配好时间导致没时间写作文，在下一次模考时就要适当调整时间分配了。还有一点比较重要的是我们最好将每次模考的丢分原因列在本上，以便在以后的模考中加以改正。
对于考研准备较晚的考生，现在要算复习的强化阶段。这些考生现在的任务不是做模拟题而是要多做历年真题，记忆真题里面出现的单词、句子结构，认真整理真题的出题思路。特别是要把历年的作文题目都给写一遍，还要抓紧时间总结自己的东西，积累一些常用的’精彩表达。如果还有时间，那就做些模拟题。
数学
数学说得不多，因为我还没有做真题，接下来我要认真的把真题做两遍。如果你比我复习的好，已经做完了真题，那你应该会有十分轻松的感觉。但是不要掉以轻心哦，因为那可不一定是你最后的水平。当然，如果你真题复习得好并且每次模拟都能保证130分以上，估计考试也没问题。
普遍来讲，我觉得现在大家应该是处于“查漏”阶段，要有针对性的强化我们总错的那部分套题内容，也就是我们的“瘸腿”。在冲刺阶段，查缺补漏、强化训练应该是我们的复习重点。
专业课
我看到一篇指导类文章说，很多招生单位在招生时，不仅要考那些死记硬背的题目，还要考一些学术研究层次上的较为灵活和疑难的问题，这种题一般都表现为论述题或材料分析题。当然，这是指偏文科的专业。我仔细的根据历年专业课试题分析了一下，发现确实是这样。如果只是死记硬背，不去主动的了解招生单位在学术研究中关心的热点、焦点问题，在考试中遇到较灵活的题目时，就会感到无从下笔，找不到切入点去展开。这样自然是抓不住高分。
在冲刺阶段，我会尽可能的搜集、分析招生单位和命题老师的学术研究范围及对象，注意那些与专业课教材中的知识点相关的学术研究成果，因为这些成果很可能就是专业课试卷中最难、最活、分值最高的大题。
好了，我已经把我的学习计划和能搜集到的个人认为比较好的复习方法分享给大家了，接下来就要靠我们自己努力啦。加油！同一条战线的兄弟姐妹们，冲刺阶段保持好“晚节”。

篇3:考研数学冲刺阶段复习计划
最新考研数学冲刺阶段复习计划
20xx考研就要到来了，到了现在同学们对于数学的复习应该放到了考研真题和模拟题。而这个时候做真题先不要一整套一整套的做，而是要成系统性的做题，就是要求我们先把题目进行一下分类，大致按照极限、求导、积分、级数、微分方程、行列式、矩阵、向量组、线性方程组、特征值特征向量、二次型、概率论里面同样按照这样的分法。而在做模拟题的时候是要成套成套的做，而且做的时候一定要能够坚持从早上8:30开始到11:30结束，因为考研是在上午进行的。
关于考研真题的应用，首先要知道考研要求的是，基本概念、基本定理、基本方法上面的综合题目，但是灵活度要求的并不是很大，所以同学们在做真题的时候，不要单纯为了做对某个题目就完了，而是要精做。
如何做到精做呢，首先把类似的题目全部做一遍，在做了之后一定要注意总结，总结这类题目的考察范围和考察的角度，以及解题的方法。而且数三的同学在做题的时候，最好能够把数一里面的题目也做，因为从近些年的题目来看，在都考察的知识点，数一数二数三在难度上面的区分度并不是很大。所以不要单纯做一个数三的`，或者说数二的同学也需要做数一里面的线代和高数部分。在做完题目之后一定要注重总结。然后这样子才能够做到举一反三，做题嘛，不是单纯的为了做题，而是要为了掌握知识点，而且掌握知识点之间的联系。在这个阶段如果有同学遇到一类题目不会，一定要返回去从基础知识点开始复习，不是只看看答案，只是弄懂这个题目。因为凡是一类习题的不会一定是在基础阶段或者强化阶段在这个模块整体缺失了。所以同学们如果发现的是一类题目的不会，一定要翻回去从基础的概念再次看起，然后以此做类似的题目，从而掌握好这类题目。
关于模拟题目的选择，市面上目前有能够买到的题目质量都不是特别高，和真题的差距可能也比较大，所以同学们在做的时候，分数不高，或者有些题目不会，这个都不用太在意，只是为了锻炼自己整个的考场氛围。

篇4:考研各科复习计划
2017考研各科复习计划
考研是一个伟大的工程，在考研这条道路上也学会遇到诸多坎坷和障碍，但路是自己选的，再苦再累也要走下去。当你在考研路上失去方向时，不如看看前辈们给我们留下了的经验。
政治复习规划
基础复习阶段——1月至4月
本阶段大家要初步了解考研政治各学科的基本概念、基本原理及基本脉络框架。其中，马克思主义基本原理概论课程的概念、观点、原理较多，而且比较抽象，尤其是哲学部分，复习起来有一定的难度，建议大家从这一阶段便开始着手复习，这是后期强化复习的基石。
强化提高阶段——5月至8月
如果有人认为考研政治就是一个字“背”，那就彻底错了。理解也是非常重要的，整个暑假期间很多同学会将精力投入到其他学科的备考中，但不能完全不顾及政治的复习。大家在暑期可以完成马原的复习。这一时期，做习题以选择题为主，理解性记忆与习题练习双管齐下，为后期突破打下坚实基础。
重点突破阶段——9月至10月
前面提到多选题的难度较大，这一时期正是攻克多选题的好时机，大家要对自己所掌握的知识点进行横向、纵向联系，建立知识框架，最终达到以点到面，一线串网的学习效果，可以选择考研政治冲刺串讲班课程来提高复习效率，只有这样才能争取到多选题的高分。
冲刺模考阶段——11月至12月
此阶段大家要充分发挥“近因效应”，抓住最后时期疯狂记忆。同时，近年来考研政治真题与时政联系非常紧密，这在分析题中表现的尤为突出，越来越侧重考查考生运用相关观点、原理来分析社会热点问题的能力，提高应试能力，争取拿高分。对于习题的练习，选择题可以回顾之前做错的题目，分析题一定要加强练习，下笔去写，增强自己的答题能力。
在政治复习中大家一定要摒弃三种倾向:一是前期不努力复习，到后期靠突击;二是死记硬背理论知识，而不是在理解的基础上进行记忆;三是复习不全面，到考前靠押题。大家要对政治树立正确的认识，选择科学的备考方式，最终拿下政治这门课程是没有什么问题的。
英语复习规划
一、基础阶段:解决单词
3月—6月，这是考研复习的第一个阶段。在这个阶段，主要任务是解决单词问题。词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么你对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。
第一轮背单词时，绝对要认真仔细，应该从以下五个方面来进行准备:
1、单词发音;
2、单词词缀;
3、单词词义;
4、单词用法;
5、单词关系(考生应掌握单词的同义词，反义词，派生词等)。
另外，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时，不断的提高对自己阅读时间的要求，一段时间后，你一定会发现，你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。
二、强化阶段:全面提升
7月至9月底是全面复习的第二阶段。所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。
10月至11月底是强化阶段，是进行模拟强化和真题总结的时期。大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。
三、冲刺阶段:查漏补缺
12月份到考前，是冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态，而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说，翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，你需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。
数学复习规划
一、复习安排
第一阶段夯实基础，全面复习
主要目标:基本教材阶段。吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，

掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。
第二阶段熟悉题型，前后贯通
主要目标:复习全书阶段。大量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。
第三阶段查缺补漏，模拟训练
主要目标:套题、模拟训练题阶段。练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。
第四阶段强化记忆，保持状态
主要目标:查漏补缺，回归教材。强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。
二、教材的选择
《高等数学》同济版:讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:讲解详实，细致深入，适合时间充裕的同学(推荐)。
《线性代数》同济版:轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:课后习题中基本的题型都有覆盖。
三、学习方法解读
(1)强调学习而不是复习
对于大部分同学而言，由于高等数学学习的时间比较早，而且原来学习所针对的难度并不是很大，又加上遗忘，现在数学知识恐怕已经所剩无几了，所以，这一遍强调学习，要拿出重新学习的劲头亲自动手去做，去思考。
(2)复习顺序的选择问题
我们建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。我们并不主张三门课齐头并进，毕竟三门课有所区别，要学一门就先学精了再继续推进，做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉，到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。同学们也可根据自己的特殊情况调整复习顺序。
(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握
结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析表明，考生失分的一个重要原

因就是对基本概念、基本定理理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果这个基础打不牢，其他一切都是空中楼阁。
(4)加强练习，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧
数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。
(5)不要依赖答案
学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点，做题的过程中先不要看答案，如果题目确实做不出来，可以先看答案，看明白之后再抛弃答案自己把题目独立地做一遍。不要以为看明白了就会了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。
(6)强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记
注意一定要在学习过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，尽量深挖例题内涵，这一点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记，就会很轻松。有同学说学习线性代数最好的办法就是亲自推导，这话很有道理，事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话，那肯定都会学得非常好。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达，别人留下的脚印可以作为参考，但绝不能生搬硬套，大家要学会灵活运用前辈的经验!

篇5:考研数学 冲刺阶段复习计划指导
考研数学 冲刺阶段复习计划指导
11月11日―12月22日，进入考研数学冲刺阶段。
此阶段要全面加强对《历年真题》的复习，周期大概6个周，完成对真题的两轮复习，期间需要完成―的套题，严格按照考试要求来模拟测试，具体测试方法如下。
每套题分两天完成:
第一天:做套题一定要集中3个小时把整套卷完成，然后再对答案并打分，切勿边做题边对答案，我们锻炼的是解决整套题的题目解答及应试训练，其中包括很多因素，例如:整套试卷的做题时间在每个题目上的分配，做题顺序，解题步骤的书写技巧等，这些因素直接影响着整套试卷的考试成绩。
在做完套题对答案的时候一定要注意解答题的书写步骤的规范性，总结自己书写的不足，以便下次模拟时进行改进，同时还要注意填空题的最后书写形式，一定要与答案一样才可以，否则都会丢分。
第二天:更重要的.是做完一套真题之后一定要总结自己做错的题目，把之前的复习资料中对应知识点的题目再做一遍，把教材上相应的知识点再巩固。
12月23日―初试，回归教材，调整心态。
最后一周多的时间回到教材，回顾相应考点，做好考前准备。
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篇6:考研冲刺阶段数学各科复习要点
考研冲刺阶段数学各科复习要点
数学的复习进行到此阶段，经过调查，大部分的同学存在这样的问题:经过前一个阶段的强化复习，对各个知识点都有了大概的了解，但由于知识点分散、涉及面广而多，通常是看到哪，前面部分又忘光。大部分知识点还很生疏，没有形成完整的系统。只能是做题较多的部分，印象会深刻些。由于在基础阶段的学习中，难以将所学数学知识系统化，导致当一门课程复习结束后，另一门课程的大部分知识被遗忘。这些情况都是在阶段复习数学中会出现的普遍性问题。既然无法逃避，就正面解决。既然没办法全记住，就各个击破。所以，在最后的强化阶段中大家要做的就是把这些知识点通过做题、改题、总结的形式巩固起来、系统化起来。这段时间可能不如暑假那么富足集中，但要坚信时间是挤出来的，要在有限的时间内创造更多的价值，那就必须要制定合理的时间安排表。建议每天保持三至四个小时的数学学习时间，对于具体学习时间安排在何时，同学们可以自由决定，但学习时间必须得到保证。最好将时间安排在上午或者晚上，因为上午精神旺盛，思维敏捷，在这段时间内，学习数学将取得很好的效果，同时晚上对所学知识进行回顾训练，进一步强化记忆，使得对知识的掌握更加牢固。数学的复习是一项长期工程，关键在于恒心和坚持，只有如此，才能取得最后的成功，因此，希望你能严格要求自己，能够保证每天都完成相应的学习任务。
在本阶段，由于政治的学习时间要增加，你可能会觉得无法均衡花在各科上的时间。但请注意数学在满分500分中的比重大，所谓“得数学者，得天下”，无论时间多么紧张，一定要保证每天3―4小时复习数学。每一轮复习保证这样一个进度:高等数学用20天时间看完，线性代数用7天，概率论用7天。
数学做题的具体要求是:求稳而不求多、不求快，力争做到做完此阶段应该做完的题，对每个题的知识点和相应的题型都有一定掌握，要多思考，做到举一反三。由于每个同学的复习情况不完全一样，但是要提醒你的是数学复习一定要养成一个好的习惯，拿到的数学题一定要有始有终把它算出来，这是一种计算能力的训练。
近几年考研数学的一个命题趋势是:难题偏题怪题没有了，取而代之的是基础题型，至少占有60%，中档题占30%，难题大约占有10%，而对于中档题或者较难题，如果对知识点掌握扎实熟练的话，那么难题在此也不是很难了。所以现阶段仍是要抓基础，巩固基础，争取在强化阶段有所突破。
本阶段复习，基础好的同学看资料可能较快，但切忌看复习资料太杂。使用一本即可，反复看，反复做题。通过做题，慢慢的熟悉知识点，加深概念定理的理解。同样的题目，可以有不同的解法，不要只拘泥于一种解法，每看一遍都要琢磨新的解法，拓宽自己的思路。这一阶段，要有意识的熟记各个知识点，对于特别生疏的概念可以通过做题来加深理解。
高等数学
高等数学的分值重，是三门课程中最为重要的一科，在学习高数的过程中，要注意每种题型的训练，重点是总结，把在基础阶段不懂的知识点，强化记忆下，然后系统地梳理知识点。
在本阶段的复习中，建议大家掌握:不仅要注重一元函数的导数和积分的计算训练，更要突破多元函数的相关问题。高数下册是考研的`难点。分清一元函数与多元的异同，特别是多元函数连续、可导、可微的关系；掌握复合多元函数偏导计算。重点掌握重积分计算与应用。尽量理解曲线积分与曲面积分中各种公式的推导过程，从物理意义角度来理解公式。掌握幂级数展开与求和的计算，了解傅里叶级数。了解各类微分方程的解法，重点掌握齐次方程、一阶线性微分方程、全微分方程的求解。考研基础练习660题中高数部分的题目大家可以拿来看第二遍了(这里是针对已经做过的同学)。考研的660题这本书对知识点中概念定理理解十分透彻，可以用来巩固自己的知识点，深入理解某些定理的含义，熟知它们的运用范围，了解使用时会出现的陷阱。
以上说的都是知识点中比较重要的，一定要做到拿到题目稍加思考就有解题思路，并且一定要保证计算正确。通常情况下考研数学没有刁钻难题，但计算量都不小，一定保证基础、计算量的训练。当然，没有列出的并不是说不重要，只是在看的时候不用试图理解那么透彻，先把以上说的知识点理解透彻，才便于其他问题的学习。把握整体，再追求细节。
线性代数
线性代数考试题型不多，计算方法比较初等，但是往往计算量比较大，导致很多学员对线性代数感到棘手，同时从理论的角度出发，线性代数的很多概念和性质之间的联系很多，你必须要注意各部分内容之间的密切联系，最好自己多总结总结，对做题特别有帮助。
在本阶段的复习中，大家分两步掌握:第一步，学好矩阵、向量组和方程组征值；第二步，学好特征向量与二次型。那本阶段就是要巩固第一步，迈进第二步。尽量熟记各章节定理，尤其是矩阵秩相关的定理推论较多，而证明题往往用的多，一定要记清楚，切不可混淆。向量组线性相关性是难点，要理解记忆各条定理，理清其中关系，多做题巩固知识点。特征向量与二次型虽不难，但年年必考，计算能力要跟上，多做题才能提高正确率。
概率论与数理统计
概率论与数理统计课程的主要特点是概念和公式繁多，章节的关系松散，应用题比较抽象。很多同学遇到此种题目经常感觉没有思路，难以下手，我们应该特别重视对这部分的学习和掌握。其实，概率部分是知识板块比较完整的一门，模型的概念很强，掌握好一种模型对做提很有帮助。如何理解我所谓的“模型”的概念，相信你做真题的大题就可以体会出来，做得多了会发现有些知识就喜欢那样考察，有些知识总是从这几个侧面去考核，这就是题目的“模型”概念。为何高数和线代没有提出这个概念呢？因为高数的知识点繁多，而且每个点的出题都比较灵活，强调“模型”不利于复习；复习线代不适合这种做题的“模型”思路，因为线代的每道题都会是好几个章节知识的联系，每个知识点比较简单，而要把所有可以联系得上的知识点都列出来，并且要非常熟练才行。
在本阶段的复习中，大家要掌握多维随机变量的分布以及概率密度的求解方法。掌握随机变量数学期望、方差求解。熟悉数理统计部分内容，了解三种常用的统计量分布；掌握参数估计；熟悉假设检验的计算方法。概率论部分由于与高数积分有交叉，所以理解起来较简单。数理统计部分过于抽象，公式多而杂，在考研中占比例不多，很多学员忽视这部分的学习。其实，是得不偿失。数理统计主要就围绕三个统计量分布和一个中心定理，看似恐怖的公式全部都可以推导出来，完全可以理解记忆。在考研试题中，拿这10分的难度绝对小于高数部分10分的，你一定要精打细算哦，别做了赔本买卖！
中国大学网

篇7:考研冲刺复习计划
考研冲刺复习计划
11月份考研冲刺正式打响，大家一定要把握好高效复习，如果还是不清楚11月份冲刺阶段应该如何复习，那么就来跟着考研看看这篇文章吧~
一、总框架:
11月是关键期，应以深度记忆为主，积极稳妥，每天可以列出复习计划，按照计划有条不紊的完成计划，千万不要把计划定的不切实际，对自己的要求过高，这样会缺乏自信。另外比较重要的是在复习的过程中随时翻看真题，明白重复出题的关键点实在教材的那个位置以及了解人大出题的形式。
二、具体规划:
深度记忆的`开始:11月份
1、这个时期是痛苦的，因为经过之前持久的战役和心里的煎熬，疲惫是在所难免的，我们只有勇往直前，不怕苦难，当然还要做的是劳逸结合，身体是基础，是本钱。
2、这个时期是加深记忆，特别是对重点书目的重点内容，记忆的时候注意的是在理解的基础上记忆以便于印象的深刻。关于真题，可以在11月份下旬开始看，自己在看每一套真题的时候最好是先做一遍，然后去看课本寻找答案，这样的效果会好些。需要提醒的是这个时期很容易迷茫和浮躁，一些意志不坚定的人就在旁人在努力学习的时候放弃了，实在是不该。我们应该是吸取教训，做得更好，以迎接战斗。
3、指导思想:第一，基本熟练掌握全书体系，做到书本框架体系明了于心。这关系到你答题时的思路问题，当你有全书的框架后，你可以很快的找到书中的相关内容，并且按体系进行发散式思考，答题即可做到思路清晰，逻辑缜密。第二，背诵知识点，做到能背住一半。无论你采取什么方法，对于专业课知识点的背诵要求的是严密性、全面性，因此要找到背诵规律;对于西方法律思想史，各个人物的重点思想有时会很杂乱，也不要急，多重复几遍，熟能生巧嘛!你就能拿下!

篇8:考研各科每天复习计划
考研各科每天复习计划
1、政治
这门课可以说是花时间最少效果最明显的科目，建议在10月开始复习。首先，我们要把考试大纲过一遍，然后把复习的重点放在真题上，不会的再回去看书，这样反复练习。最后几天会有各种押题试卷，可以买来看看，练习下，了解下大致的出题趋势。主要参考书:考纲解析及配套练习，十年真题。
2、英语
英语是最重要的一门，完全以十年真题为主，反复做真题，分析真题，可以把一些喜欢的文章都背了下来。建议大家不要花太多时间做模拟题，主要分析真题，每一个单词每一个句子都不要放过，真正地把真题当做课文来复习。考试时做英语时就算你很紧张，你长期只做真题形成的那套思维模式与命题人一致，那种说不出的感觉会让你选对。做的模拟题如果质量不是很好，反而会干扰你的思路。
关于作文，考研英语大作文的主题就那几种:教育、环境、文化等，大家可以每个主题找几篇优秀范文背下，把经典的句子记下来，再做修改，变成适合任何主题的句式。再把这些句式总结分类，哪些做开头，哪些做结尾，哪些做过渡。最后根据实际考试内容灵活用自己总结的模版，这样不会和别人重复，而且很出彩。小作文的话不需要模板也不要发挥，只需要写出要求的内容，符合对应应用文的’格式就好了。简洁一点，字迹要工整。
3、数学
考研数学分为数一、数二和数三，但高等数学都占了很大一部分的分值。先从高数说起，学好微积分高数基本就没有问题了，导数、极限、不定积分、定积分等概念可以从零开始学。不要一上来就背公式，试着从概念入手，从最简单的部分开始，一步步推导公式，熟练之后再做题。最开始做题的过程中也要一步一步把公式推导出来，这样可能刚开始比较痛苦，到后面会越来越熟练、越来越轻松。
建议大家以课本为基础，多做多想多分析。数学不练就手生，考试前一天都不能丢掉数学，一定每天都要做题、做题、再做题。
4、专业课
一般的学校都提供参考书，但不要仅仅局限于这些参考书，有时间可以去图书馆翻翻本专业的期刊，了解下专业的前沿动态；至于初试的真题大家可以在网上、各大论坛搜搜，一般的真题都可以在上面找到。有的高校也会提供往年真题，可以和高校招生办联系。如果实在找不到，尝试联系目标院校的师兄师姐。
考研复习主要是要全面夯实基础，因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料。高分是靠大家认认真真、老老实实的复习，一步一步地总结归纳获得的，有付出才会有收获，祝愿大家考研成功。

篇9:成人高考冲刺阶段各科如何备考
成人高考冲刺阶段各科如何备考
一、英语:注意多做练习题
从《考试大纲》来看，语音题占7%，词汇语法题占27%，完型填空占13%，阅读理解占40%，短文写作占13%。考生要想在成人高考中取得好成绩，必须在最后阶段多做练习题，同时多看英文书报，这样提高词汇量。通过做题，可以整理出相关的写作思路，并迅速完成相关的写作，提高做题的效率。需要提醒同学们的是，在做题的过程中，如果发现自己的答案与标准答案不符，这时考生就不要固执地坚持自己的理解，要调整自己的思路。复习语法知识时，不能只顾记忆语法知识，要通过做题发现通过什么方式来考某一个知识点的。
二、数学:答题时遇到难题就放弃
首先要注意复习概念和计算公式。大纲是所有考生都需要彻底理一遍的首要复习材料。所有的概念和计算公式都须搞清记熟，查漏补缺。在做题的时候，要强调做题质量。从9月份开始，做题是考生这一段时间必须勤加练习的重要内容。综合题、模拟题、历年真题都是最后阶段的必练题目。
从近几年的数学题来看，没有很难的题，成人高考考题以常规题为主，只要考生能够将常规题答准确，一般就能够拿到120分左右。
三、语文:重点训练写作能力
从每年的考试状况看，很多平时成绩不错的考生在考场成都开锁培训上都会把握不准考试时间，尤其以作文为甚，经常写不完。作为成考考生，很多都有社会工作经验，届时只须正北大青鸟培训课程常发挥，把握好时间，就可以取得不错的分数。写作文时要把握好文章主旨，无论任何文体，都要把握其中心思想;此外，重点理解材料内涵;第三，作文要有一定深度。
四、理科:反复练习提高速度
在谈到理科的’最后复习时，专家们普遍认为，在冲刺阶段，理科要注意练习，提高计算能力。根据以往经验，有的成人高考考生会做题目，但是运算太慢，结果影响了发挥。另外做题目不要盲目，不必做太多，要精选做题，每套题做完后要分析总结，吃透后再做下一套反复练习纠错，才能真正提高。在做题的过程中，如果发现自己的某个知识点还没有掌握，要立即查漏补缺。
五、文科:记忆要善于“抓大放小”
文科科目很多记忆的内容来不得半点含糊，目前要充分利用一切可以利用的时间来突击这些内容。记忆的内容要注意“抓大放小”，不能“胡子眉毛一把抓”。在最后这段时间里，不要纠缠于细微的知识点，而是要抓住大的方面。例如每个章节的重点问题及主要观点，起码要在脑中形成一个整体的知识框架，看到题目就知道该到哪一部分去找答案。

篇10:冲刺阶段高三复习计划
高三冲刺阶段复习计划
这一时期如果把握不好复习节奏，很容易造成学习效率低下的后果。长郡中学希望通过这样公开宣讲形式，与更多学校的老师同仁相互学习，相互借鉴，共同探讨，扎扎实实的做好后阶段的工作，争取发挥后阶段的每一天的最佳效益。
在会后总结发言上，陈校长还强调了四个要求:
一是安排要适当。是否安排了足够的量的复习内容给学生，学生是否有足够的时间掌握，复习的难度是否符合学生的能力水平，这些标准一定要老师们把握好。
二是要求要落实。如果题量过大，很可能学生难以落实到位，这就是没有效果的复习。
三是信心要鼓舞。现阶段的情况并不能代表高考成绩。基础能达到显著的提高是比较难的，但是精神状态的提高是能做到的。
四是个人要投入。每个人的时间是一样的，但是投入的努力不同，获得的回报也不会一样。
希望在大家的共同努力下，长郡中学能够在高考中再续辉煌。
理数
原则上，能力一般的同学重点关注三角与数列，立体几何，概率统计、圆锥曲线;能力较好的同学重点关注概率统计、圆锥曲线、函数与导数的查漏补缺。
文数
三轮复习的目标是基础题做稳，中档题做对。备课组将继续强化“全班满分题”意识，树立只要“会做”与“得分”能打上等号，每个同学都能考出优秀成绩的信心。在后面综合测试中，凡是基础题失分的同学全部由任课老师面批该题，落实到底。
英语
一是夯实基础，聚焦细节;二是重温高考试题，把握高考方向;三是关注培养学生考场应试的优良品质。
后阶段复习中，老师们应该注意培养学生的“四心”:信心、专心、细心、恒心，保证学生在考场上能正常发挥自己的水准。

篇11:冲刺阶段高三复习计划
高三冲刺阶段如何提升课堂的效率
一、在分析学情上下功夫:
古人云:“凡事预则立，不预则废。”高明的医生能给病人开出良方，关键在于探明患者的病因，因此医生对病人发病前情况的全面、细致的了解是每个有经验医生下药方前必做的准备工作。为了在上课时避免眉毛胡子一把抓，做到有的放矢、精准施策、因材施教，教师在上讲之前应作好充分的准备工作，认真分析学情，全面掌握学生哪些地方懂了，哪些地方仍半知半觉，哪些地方容易失分，是什么原因丢分，学生需要什么，到底是方法问题、还是知识落实、能力不足……做到胸中有数，只有这样，授课时才能“对症下药”、重点难点才能突出，课堂的针对性、实效性才能大幅度提升。
二、在研究高考上花力气:
孙子兵法曰:“知己知彼，方能百战不殆”，高考考什么?为什么考?怎么考?怎么能得分?怎么去应对?教师要认真分析、研究，为此，研究课标、研究教材、研究高考命题特点、趋势、收集一些信息等等。是我们做好高考复习的关键，因为方向比努力更重要，我们要依据学情，针对高考命题的特点开展教学，确立后阶段复习的重点、难点，有所取舍，重点突破，避免四面出击而导致的满盘皆输。
三、在课堂改革上求突破:
当今高考已从知识立意到能力立意再到价值观(核心素养)立意的转变，这就需要我们在平时的教学中着力培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力、习惯。而受传统教学观念的制约，一些老师喜欢满堂灌、一讲到底，只发挥教师的主导作用，忽视学生的主体地位，致使学生的思维火花不能有效激发，学习能力得不到有效提升，相当一部分学生常常出现懂而不会、会而不对、会而不快、对而不全这些现象，这些问题要解决好，我们的教师必须抛弃传统落后的教学观念，处理好“教师主导”与“学生主体”关系，突出学生的主体地位，把话语权、动手权、思维权、归纳总结权还给学生，这样学生在课堂上不是“旁观者”，而是“参与者”。而教师的主导作用重在课前的精心准备。
四、在教学设计上做文章:
“教学有法，但教无定法”，教学设计直接影响一堂课精彩、高效与否，所以对教师而言，功夫在课外，要在教学设计上做文章，坚持方向比努力重要，方法比知识更重要，落实比讲过更重要，规范比做过更重要，精选试题、优化教学手段、改进教学策略，对学生理解不了的问题(疑点、难点)要设计相关的试题;对学生归纳不了的问题(规律、方法)，要举一反三，进行变式训练;对学生运用不了的问题，要进行知识的迁移、梳理，还要进行思维的点拨。加强方法的指导。借助现代信息手段、面批面改、师生互动、生生交流等形式让学生的思维、能力得到突破。
习近平总书记曾说过:“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”爱因斯坦说:“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。”所以，为了孩子的高考与未来，我们任重而道远。

篇12:冲刺阶段高三复习计划
1、认真回顾课本知识
这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。希望同学们在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。因此高三前期，希望同学们老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。
2、把握好自己的节奏
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
3、正确处理作业练习
在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则:一、不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1~2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。二、要加强互动性。不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。
4、如何利用每一次考试
处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事:一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。
5、努力很重要，但不要瞎努力
很多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成绩一定能上去。其实这话是不对的，考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物，有的人几秒钟就可以认知，有的人花费几天的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢?有个学生，其他科成绩都挺不错，英语非常不好，大约40分左右，于是复读了，花费整整一个学期的时间专门攻读英语，第一学期期末考试仍旧考了60来分，其他学科的成绩也下降了。问到底怎么了，是怎么复习英语的。他说，天天狂做题，碰到不会的单词都抄出来背，但是不见效啊。建议他，先不要做题，先把课本念熟了，不要管课本里你现在还看不懂的单词，可以先画出来。念完两遍大概想下课本全文的大概意思，然后把这些词的意思自己推一下，然后再查中文翻译，然后再朗读一遍。
有人问如何换角度看问题?方法是什么?这个话题并不难。简单说下怎么换角度看试题，我们要善于思考，每次看题的时候(注意是看题不是做题)，问下自己，这题干嘛要这么出，是准备考察我什么?如果我是出题的，能不能把题目出的更加混蛋一些?通过这么去想，会渐渐明白题目是如何产生的，那么看到新题，也能从容应付。

篇13:冲刺阶段高三复习计划
1 . 阅读高考大纲，明确考点
俗话说:“知己知彼，百战不殆。”高考大纲的作用是指明高考范围、高考的知识点，可以根据大纲看出高考侧重于哪方面的要求。所以，考生一定要领会考试精神，紧跟最权威的纲领;同时根据考纲中的例题多加练习，这样高考觉得熟悉，不慌乱。
2 . 善于归纳总结，形成自己的学科知识网络
考生应该梳理知识点，找出各知识点之间的联系，形成知识网络;理清学科内的重点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力;注重高质量的训练，不贪多、只求精。
3 . 建立错题本，反思研究，进行查缺补漏
错题是学生最宝贵的资源，应该充分利用好错题本。首先分析错题产生的原因:是知识没有熟练掌握，还是审题错误，亦或是解题思路的问题等。其次针对不同的原因采取不同的措施，如果是知识错误，那就回归课本;如是审题错误，就加强审题的训练等。无论何种原因，最后都要采取针对性的训练，直到不再出错为止。
如何平衡各科的学习时间:
1 . 树立总分意识
学生不能由着自己的兴趣来学习，更不能有畏难情绪要放弃某一学科，因为高考是看总分录取的，某一科再高也是有限度的。
2.树立稳分意识
在最后的冲刺阶段，大部分学生语文、英语趋于稳定，建议每天的学习时间为30分钟左右，保证分数稳定即可。如有同学其他科目比较稳定也可以采取类似的策略。
3 . 树立增分意识
数学、理科(文科)综合还有较大的提分空间，建议学生适当增加学习时间。不同的学生学习情况也不同，应该稳固自己的优势科目，适当补足自己的短板。所有的学生都应该在最有提升希望的科目上多花一些时间，如一些理综不太好的学生可以多背诵一下生物。
大量做题补课，专攻难题等做法是否可取:
许多同学漫无目的地做题，做得都麻木了，效果也就差了。有时，基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。考试说明中明确提出，注重基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。高考试题基础题占30%，中档题占50%，难题占20%，所以在高考中只有基础扎实的同学才可以得高分。如果只是大量做题、补课而没有花时间来归纳总结，就不会有提高，只会陷入题海而无法自拔，无法实现提分的目标;如果只攻难题而忽视基础，也会适得其反。

★ 冲刺阶段发言稿
★ 考研英语冲刺阶段必做之事
★ 考研数学冲刺阶段更要高效备考
★ 考研英语冲刺阶段写作两大着手
★ cet冲刺复习计划
★ 考研数学冲刺阶段线代备考建议
★ 考研数学二复习计划
★ 关于考研英语词汇复习计划
★ 法学考研复习计划
★ 高考冲刺地理复习计划