上海师范大学美术学院考研专业介绍

上师大研讨生院简介
上海师范大学于1978年起先步接收研讨生，是全国第一批经国务院学位委员会附和有权公布硕士、博士学位的高级院校之一。
现已缔造变成掩盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、前史学、理学、工学、打点学、农学等11大学科类别，包括一级学科博士点6个、二级学科博士点48个、博士后活动站9个、一级学科硕士点29个、二级学科硕士点166个的归纳研讨生培育体系。构成了多学科、多层次、多类型的研讨生培育新格局。
美术学院简介

上海师范大学美术学院前身为上海师范大学美术系，创建于1971年，2002年景立美术学院。
学院下设4个系和1个独立教研室，别离是美术教育系、外型艺术系、我国书画系、艺术方案系和史论教研室；具有一级硕士学位公布点3个，别离是：美术学、方案学和艺术学理论。一起设有艺术硕士（美术、艺术方案）和教育硕士（学科教育-美术），接收油画、归纳绘画、我国画、书法、艺术打点、美术史论、艺术学理论、视觉传达方案、产品方案、环境方案、公共艺术、美术学科教育论等专业方向的学术型硕士研讨生和专业型硕士研讨生。
学院设有8个全日制本科专业：美术学（师范）、绘画、我国画、书法学、雕塑、视觉传达方案、环境方案、产品方案。学院在校硕士研讨生325名；现有硕士生导师45名，特聘兼职教授15名。

美术学院是上海区域前史最悠长和最具规划的归纳性美术学院之一。近50年来，美术学院为上海甚至全国特别是华东区域培育了许多的美术教育和美术专业人才，上海区域80%的中大学美术教师是由上海师范大学美术学院培育的。多年来，学院师生在一系列国家级的美展和世界大展中获得重要奖项。今日，学院不只具有俞晓夫等分量级的学科带头人，一起具有一批在上海甚至全国享有很高艺术名誉的美术教育家、艺术家和方案师。这些年，学院又从海外招引了一批学成归来的年青艺术家和方案师，大大充分了整个学院的教育力气。

下面为我们具体收拾了各个专业的根柢情况：

美术学（师范）专业
01

　 美术学（师范）作为一个使用型专业，上海优良的地域优势可以给学生供给杰出的学习大环境，许多优良的艺术展览可以供学习、赏识与领会，大批优良的基地学校可以供学生实习与作业，与世界接轨的环境开阔了学生的学习视界。上海师范大学美术学院有着悠长的办学前史，多年来堆积的艺术空气为培育专业学生供给了杰出的土壤。地域优势一起也招引与培育了优良的教师部队，在十多年的办学进程中，美术学（师范）专业的教师部队得到了显着的健壮与打开，19名专职教师中有正副教授15名，教师都具有丰厚的师范教育实习经历和科研实力。
【培育方针】
　　本专业培育具有现代美术观念和现代教育观念，掌控美术史论、美术基础常识和根柢技能，掌控美术教育理论和教育办法，可以从事美术教育与研讨的教师、教育研讨人员和其他教育作业者；或可以在美术馆、博物馆、画廊、拍卖行以及出书社、杂志社等专业机构从事有关的研讨与打点作业的人才。
【首要课程】
　　美术学（师范）专业在四年的培育进程中，从学生将来打开着眼，注重学生无缺常识规划体系的培育。除了常规艺术类课程之外，从培育学生师范专业技能与作业本质启航，课程设置包括了多个方面，基础课程有艺术概论、中外美术史、现代艺术史、素描基础、颜色绘画基础、方案基础、雕塑基础、国画基础、书法与篆刻、大学语文，以及教育类课程、美术教育论等；专业课程开设素描、油画、我国画、版画、归纳绘画、专业研修等。
【办学特征】
　　美术学（师范）专业与国交际流频频，且层次丰厚。当前美术学（师范）专业与波兰波兹南艺术大学树立常规性学生互访，获得了杰出的社会反应。除此之外，美术学（师范）专业与台湾师范大学、香港教育学院等都树立了杰出的学生（短期）互访机制。
　　为了统筹更多学生的教育实习，本专业当前已树立了多达90个（校外）实习基地。校外实习基地可认为巨大学学生供给教育实习机缘，让学生更快与社会交融。
　　美术教育方向教师树立基础美术教育研讨中心，及参加长三角区域美术教育变革，活泼参加世界我国人美术教育大会，给学生带来业界最新动态与实习机缘。在方案项目进程中，组织学生参加方案进程，前进学生教育教育研讨才能。教师用实践项目来训练学生的教育与研讨才能，真实做到理论联络实习，学致使用。
【作业情况】
　　美术学（师范）专业作为教育部全国第一批高级师范院校师范教育变革演示校，立异人才培育方法，作业前景最广大。本专业培育美术教育作业者及从事各类美术研讨与打点有关作业。多年来，咱们培育的学生深受作业商场的等待。
steps晓得客户的需要02

油画作为艺术领域最首要的一种艺术体现方法，是今世艺术家最广泛运用的一种艺术办法。上海优良的地域优势可以给学生供给杰出的学习大环境，许多优良的展览可以供学习、赏识与领会，许多公共的美术馆博物馆以?郊业幕群鸵帐趸苟伎梢怨┭迪坝胱饕担胧澜缃庸斓幕肪晨搜难笆咏纭?br>
　　上海师范大学美术学院有着悠长的办学前史，多年来堆积的艺术空气为培育纯艺术，特别是油画专业的学生供给了杰出的文明土壤和优良的艺术传承。油画专业也是上海师范大学美术学院打开最早最有传统沉淀的一个专业，一起也是在上海区域师资力气较为抢先的较为健壮的一个专业。特别是近几年来，地域优势也招引与培育了一支优良的教师部队，七名专职教师中有正教授3名，副教授3名，讲师1名。有多名教师是全国油画界艺术教育界具有很高出名度的画家，都具有丰厚的创造实习经历、教育经历和科研实力。
【培育方针】
　　本专业培育具有现代美术观念、掌控美术根柢理论、掌控油画的根柢理论、常识和技能，具有必定创造才能的本质全部的专业创造人才和艺术家。以及具有与绘画有关教育、研讨等方面的才能，能在文明领域、教育、方案、研讨、出书、打点单位从事教育、研讨、出书、打点等方面作业的专门人才。
【办学特征】
　　本专业学生首要学习油画专业的根柢理论和基础常识，承受油画技能及其艺术言语方法的根柢练习，具有较全部的艺术涵养，并有较强的艺术体现才能和创造才能，可以适应新的文明环节和社会需求，进行与绘画有关的艺术创造、教育和科研作业。
　　本专业课程包括专业首要课程和专业方向课程两个有些，它的首要使命是：满足现代画家所必备的现代艺术观念、专业美术基础理论、美术根柢常识和相应的绘画技能；具有习气社会文明、经济的全球化进程，以及习气艺术及其商场不断打开和改变的才能。
　　本专业常设4-5个对口的实习基地，包括学校，青少年活动中心、艺术培训机构，美术馆，画廊，构思工业类公司等等。保证学生的实习条件与作用，使学生真实得到才能的训练和培育。一起聘请两名兼职教授，在学生实习期间得到高质量的辅导。
　　本专业还与波兰波兹南大学等国外艺术院校打开了交流生，引入课程与作业营的协作，每年交流优良互访学生（短期交流生为一个月，长时刻交流生为一个学期），一起打开作业营活动和交流展览。
【作业情况】
　　油画专业在纯艺类专业中归于常识规划体系最全部最广泛，习气工刁难象最广的一个专业。本专业作业前景很广大：学生结业后可以与画廊签约变成作业艺术家，也可以从事中大学艺术教育作业，可以在许多艺术培训机构从事教育教育作业，可以在方案公司从事与构思工业有关的插画和手绘方案作业，可以在游戏和动画公司从事人物或场景方案作业。可以在各大美术馆博物馆画廊从事策展和有关的艺术展览艺术打点和研讨的作业，也可以在有关的艺术出书社从事艺术修改作业。多年来，咱们培育的学生深受作业商场的等待。
我国画专业03

本专业设有我国画、我国画（书法）2个专业方向，于2014年新设，并于2015年正式招生。我国画专业要肄业生学习传统我国绘画根柢理论和技法言语方法，晓得海派绘画的精力内在，具有较全部的艺术涵养，可以对传统进行较深化体系的发掘与研讨，一起具有较强的艺术体现才能和创造才能，并具有与绘画书法有关教育、研讨等方面的才能，能在文明艺术领域、教育、方案、研讨、出书、打点单位从事教育、研讨、出书、打点等方面作业的使用型人才，可以适应新的文明打开和社会需求，进行与本身专业特征相习气的艺术创造、教育科研以及其他有关作业的作业。
　　我国画（书法）专业连续了海派书法的深沉传统，经过多年的堆积构成了杰出的书法艺术空气。作为上海区域仅有的书法专业，具有天然的竞赛优势。地域优势招引与培育了优良的教师部队。当前，书法专业方向正逐步健壮打开，4位专业教师中有2位副教授，其间3名教师具有国内出名大学博士学位，具有丰厚的书法实习、教育经历和科研才能。
【培育方针】
　　我国画（书法）是专门研讨我国书法的技法、鉴赏以及有关的创造、谈论理论的学科。本专业培育具有现代美术观念、掌控美术根柢理论，特别是掌控我国书法的根柢理论、常识和技能，一起具有必定创造才能的本质全部的专门人才，并具有与书法有关教育、研讨等方面的才能，能在文明艺术领域、教育、方案、研讨、出书、打点单位从事教育、研讨、出书、打点等方面作业的使用型人才。
【办学特征】
　　本专业以传承出新、多元交融的教育思路，坚持从传统到现代、从日子到艺术、从根柢功到创造性这三个根柢环节，构成描画、写生、创造紧密联系的教育特征，一起注重传统、日子、体现三位一体的教育理念。
　　书法专业学生除了修习古代汉语、古文字学、艺术概论、我国书法史等专业理论必修课之外，篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻等构成另外的技能专业必修课，体现该专业理论研讨与书法篆刻创造相联系的办学特征。为了统筹更多学生的社会实习需要，本专业当前已与上海区域的文博体系、出书机构、中大学等单位获得广泛的联络，可以满足学生实习的需要，经过为巨大学学生供给实习机缘，让学生更快获得社会经历，与社会交融。在任职教师中，有曾多次获得我国书协举办的全国性展览奖项的教师，也有多次获得书学谈论会奖项的教师，他们不管在书法理论仍是在书法实习上都有着丰厚的经历，并在教育中构成了赋有成效的教育法。
【首要课程】
　　开设美术概论、我国美术史、外国美术史、古代汉语、古代画论、我国绘画史、专业素描等专业基础课，以及适意人物线描、适意重彩人物、水墨适意人物、彩墨适意人物、山水画、适意花鸟、适意花鸟、书法、篆刻、国画研修（山水、人物、花鸟方向的我国画材料技法创造研讨以及海派绘画研习）等专业首要课程，体现该专业理论研讨与绘画创造相联系的办学特征。为了让学生能进一步学习与作业或进修有关的课程，本专业开设三个模块的专业方向课程，包括我国画专业方向的重彩研讨、速写研讨、山水描画与创造、花鸟画的描画与创造人物画、构思手稿、书画装裱等课程。
【作业情况】
　　我国画专业在当前的社会局势下，其作业前景对错常旷达的。当前传统文明正在复兴，国家也在大力建议书法的广泛，特别是准则层面在中大学的进行推广，这构成了社会上对我国画及书法专业人才的许多需要。本专业作为上海区域仅有的书法本科专业，在上海区域的作业优势非常杰出。在历年的结业生中，一有些学生进入了文博机构、出书社、拍卖行、中大学这些单位作业，一有些学生考取了研讨生，作业情况喜人。
雕塑专业04
本专业创始建以来，依托上海世界大都市的布景和本校丰富的文明艺术传统，以“具象雕塑今世性研讨”和“都市空间雕塑研讨”为学术中心，逐步探究出学术研讨精品化、专业缔造立体化、本钱架构世界化的显着、一起、新式方法，构成了在上海及华东区域具有必定的影响力的地域性、少而精的师生学术团队。在教育科研、课题项目、结业生作业、出国留学等都方面逐步为社会所认可。
【培育方针】
　　雕塑专业学制4年。培育具有必定的马克思主义根柢理论本质，需要既对雕塑艺术有深化知道，又对中别传统与今世艺术精力有必定晓得，并长于畅通领悟贯穿地进行雕塑创造、艺术教育的专门人才，并能从事与雕塑有关的教育、研讨、打点、策划等方面作业的高档专门人才。
【办学特征】
　　本专业课程包括四大板块：通识教育课程、专业教育课程、专业拓宽课程、实习性环节。集人文与艺术、技能与理论、传统与今世一体，互为弥补、彼此渗透。课程包括学科常识类、办法技能类、研讨探究类和实习领会类四类课程，杰出技能强化和作业介入的使用型人才培育。杰出学术方向精品化，以“具象雕塑的今世性研讨”、“都市空间雕塑研讨”两个学术方向为中心打开课程，使课程联络成一个全体。其思路及开设次序是：以通识教育课程归纳本质为基础，中心思论课程（美术概论、我国美术史、外国美术史、中外雕塑史——美术鉴赏与批判、艺术类论文阅览与写作、结业论文）、中心实习课程（如具象雕塑的今世性研讨：艺用人体解剖、素描头像、浮雕头像、泥塑头像、泥塑胸像、雕塑翻制——人体速写、素描人体、人体速塑、泥塑人体、浮雕人体、衣纹研讨；都市空间雕塑研讨：核算机制图、都市颜色研讨——都市商业空间、都市日子空间、都市人文空间雕塑研讨——雕塑与数码、展览策划与施行）；中心实验课程（陶艺、金属材料、木雕、设备艺术、新媒体艺术、古代雕塑描画——结业创造）。
　　为习气今世大学教育和雕塑专业世界打开趋势，本专业活泼打开世界化办学方法，不断拓荒同国外院校的交流协作。选用“引入来”——聘请国外闻名艺术院校教授或优良艺术家来本专业参加教育与辅导；“走出去”——本专业师生经过参加世界交流项目，到国外深化查询和研讨世界艺术打开潮流的两个途径，二者互为弥补、相得益彰。当前现已和波兰波兹南艺术大学、美国加州大学北岭分校、加拿大道森学院等世界出论理学校树立协作联络。
【作业情况】
　　本专业结业生可以从事雕塑工程、美术教育、文明艺术机构、艺术商场及有关工业等作业，也可以考取国表里艺术院校研讨生持续进修。雕塑专业结业生基础厚实、团队协作才能和行为才能强，遭到用人单位的共同好评，作业率一向名列

师大前茅，2016届结业生作业率达100%，荣获学校优良作业专业奖。
视觉传达方案专业05
历经近二十年的尽力，我校视觉传达方案专业初步构成了在上海及华东区域具有必定的影响力的学术团队，在教育科研、课题项目、结业生作业、世界交流等都方面逐步为社会所认可。
【培育方针】
　　视觉传达方案专业的人才培育不只使学生掌控视觉传达方案这一专业技能领域的常识与技能，更要注重思维办法、人文本质和终身学习才能等方面的培育，完成高本质、可持续打开人才的培育方针。经过四年的学校教育，本专业学生还应具有从商场研讨、构思策划到具体方案，以及将传统方案的文明精力和视觉传达方案的根来历理运用于今世方案的根柢才能。
【办学特征】
　　这些年本专业逐步探究出学术研讨精品化、专业缔造体系化、本钱架构世界化的新式方法。在培育方案和课程设置前进行了体系地联系；在学生的立异才能前进行了要点培育；一起创建了领先的核算机房、打印实验室和数码印象实验室；而且活泼研讨国表里教育办法和教育办法，调整了教育办法和办法。使用归纳性大学的学科优势，建议前沿性、穿插性、翻开式、世界化的办学思维，逐步构成了把传统文明本钱向今世自创方案转化的教育思路以及方案理论、美术基础和方案实习偏重的可持续方案的教育理念。
本专业与美国加州大学北岭分校、东斯特堡大学、韩国汉阳大学、印度尼西亚玛拉拿大大学等多所国外大学树立了协作方法，每年差遣教师与学生出邦交流学习。并与有些国外院校树立了2＋2培育方法，以此鼓舞本专业本科生参加跨言语、跨文明的学术交流活动，拓荒视界、增强竞赛力。
【作业情况】
　　本专业2016届结业生计算数据闪现结业率100%,学位公布率100%。办学多年来，视觉传达室方案专业培育了许多掌控专业根柢理论、专业方案常识及根柢技能，满足各级功能机构及构思方案部分需要的方案人才，生源足够，作业情况杰出。

环境方案专业（方案学类）06

环境方案专业作为一个使用型专业，优良的地域优势可以给学生供给杰出的学习大环境，许多优良的方案展览可以供学习、赏识与领会，大批优良的方案公司可以供学生实习与作业，与世界接轨的环境开阔了学生的学习视界。地域优势一起也招引与培育了优良的教师部队，在十多年的办学进程中，环境方案专业的教师部队得到了显着的健壮与打开，10名专职教师中有正副教授4名，有5名教师具有国表里出名大学博士学位，教师都具有丰厚的方案实习经历、教育经历和科研实力。
【培育方针】
　　上海师范大学美术学院环境方案专业为学生的生长供给了优胜外部环境与内部条件。本专业培育能在建筑方案院、建筑装饰公司、家私作业、会议作业和房地产公司从事中小型建筑（含室表里环境）方案和项目策划、征询作业的高档人才。本专业的结业生应当具有从商场查询、构思策划到具体方案、现场协作、专业拓宽的根柢才能和报考建筑师执照所需的常识规划。
【首要课程】
　　环境方案专业在四年的培育进程中，从学生将来打开着眼，注重学生无缺常识规划体系的培育。除了常规艺术类课程之外，从培育学生专业技能与作业本质启航，环境方案专业的课程设置包括了多个方面：绘画、工程制图、模型制造等根柢技能方面的课程；画法几许、材料与规划、力学与规划、建筑设备、事务打点等技能常识方面的课程；居住区方案、建筑方案、室内方案、家私方案等专业实习方面的课程以及城乡方案、建筑前史、作品分析等专业理论方面的课程。
【办学特征】
　　环境方案专业与国交际流频频，且层次丰厚。当前环境方案专业与波兰波兹南艺术大学树立常规性学生互访。中波两边每年都有本科生互访（一学期），硕士mfa（一学年）互访方案，中波两边学分互认，获得了杰出的社会反应。除此之外，环境方案专业与加拿大simon-fraser大学等都树立了杰出的学生（短期）互访机制。
　　为了统筹更多学生的方案实习，本专业当前已树立了多达5个（校外）实习基地。校外实习基地可认为巨大学学生供给方案实习机缘，让学生更快与社会交融。
　　本专业教师活泼参加方案实习活动，给学生带来业界最新动态与实习机缘。本专业教师在掌管方案上海中心（我国第一高楼）121层562米超高层参观旅行方案项目进程中，组织学生参加方案进程，前进学生方案才能。多年来，巨大学方案课程，根柢都是教师的方案实习项目，教师用实践项目来训练学生的方案才能，真实做到理论联络实习，学致使用。
【作业情况】
　　环境方案专业在若干艺术方案专业方向中常识规划体系最凌乱，作业“门槛”最高，一起作业前景最广大。本专业培育能在建筑方案院、建筑装饰公司、家私作业、会议作业和房地产公司从事中小型建筑（含室表里环境）方案和项目策划、征询作业的高档人才。本专业的结业生具有从商场查询、构思策划到具体方案、现场协作、专业拓宽的根柢才能和报考建筑师执照所需的常识规划。多年来，咱们培育的学生深受作业商场的等待。

07 产品方案专业（方案学类）

产品方案专业树立于2002年，本专业自树立之初就清楚定位为面向商场的使用型方案专业。“厚基础、重实习、世界化”为本专业的人才培育理念。专业特征在于日子家居美学产品方案领域内，咱们为社会培育的学生“好用与管用”。“好用”即咱们的学生“技能好”，对业界“好使”。“管用”即咱们的学生“懂商场”，为客户所做的产品方案处置方案具有较好的商场价值，为花费者或用户所改进、开发立异的产品“管用有用”。另外，“管用”要肄业生的方案思维、方案办法论、具体的专业技能等常识规划与业界的需求共同，理论联络实习。
【培育方针】
　　专业定位于培育能习气我国现代商场经济打开需要，具有较强的立异知道、世界视界和团队协作精力，具有厚实的产品方案专业技能和立异方案思维才能，具有工匠精力的“技能型、商场型”的双型立异人才。
【办学特征】
　　本专业关于“技能型、商场型”的双型人才的培育方针与专业定位，课程模块与特征课程均环绕着日子美学产品方案的专业特征来打开。本专业的培育方案体现了产品方案专业的特征，咱们加强对商场推广、花费行为与心思、品牌常识的学习，加强了技能、实习课程的比重，偏重产品方案的专业技能与商场才能的培育，使“方案+商场”的产品方案办学理念得以实施实施。另外，咱们加强了实习性环节课程，使学生在课内与课外学时内均可以参加方案实习，而且实习性环节的课程都实施在校外的实训基地或海外的协作院校的海外作业营，一起也把协作基地上的优良教育本钱引入校内课堂，这些行动真实达到“技能型、商场型”人才的培育内在。
　　当前，本专业构成了一支事务规划合理、学历高、名校结业、海归化、世界化的师资团队。七成教师具有博士学位，一切教师悉数具有留学海外阅历。教师事务精深，理论与实习均衡打开。这些年，本专业打开灵敏，学生杰出的教育评价，100%作业率。本专业师生在各种等级的方案大赛上获奖近百项，如reddot, if, gmark, ideo这种声威的世界竞赛均有获奖。学生多次在上海大学生优良工业方案大赛上获奖数名列全市前茅，获得了各界的赞誉。
【作业情况】
　　本专业结业生接连多年来都是100%的作业率。结业生既能在企作业专业方案部分、教育科研等单位从事以产品立异为要点的方案、运营、打点或教育作业，也能从事与产品方案有关的视觉传达方案、信息方案、环境方案、用户研讨或效能方案等作业。