对外经济贸易大学经济法学2021考研指导及辅导班推荐(对外经济贸易大学教务处)

英语一
　　背单词，这是第一关。
背单词没什么技巧，就是单纯地记忆性的工作。真要讲技巧的话，就从遗忘入手，遵循艾宾浩斯遗忘曲线，推荐墨墨背单词，系统根据遗忘规律规划每天要背的单词，不用自己去规划了。
　　第二关是阅读关
　　考研英语跟四六级不太一样，四六级考听力，考研英语不考听力，这对听力不太好的人来说非常友好。所以不要因为四六级没过或者分数太低而害怕考研英语，这是完全没必要的。讲真我当时也很害怕英语，一直觉得自己英语很差，跟身边的那些大佬比起来差的太远了，一度自卑不敢开口讲英语。但是你要明白考研英语不考听力，不考口语，所以真的没必要因为听力口语不好而害怕英语，好好刷真题，拿下阅读，英语就无敌了。阅读，我的经验就是刷真题。真题是最好的老师，要反复刷，最开始可以分题型刷，比如这一周只刷完型，下周刷阅读之类的，自己规划。后期可以模拟练习，成套成套地刷，最好能规定时间。刷完一套要认真去反思自己当时为什么做错了，或者侥幸蒙对的，都要总结反思。很多学弟学妹肯定想听我分享英语怎么学的，用了哪些资料，其实我的经验已经分享完了，就是刷真题。当然，我也确实买了很多资料，曾经一度害怕自己连国家线都过不了，但是整个复习下来发现很多资料都没怎么用上，买了田静的语法书、 的《阅读的逻辑》、王江涛的高分写作，还有很多，但复习下来感觉真的用处不大。语法书也好，网课也好，都是被英语摧残的惨不忍睹的时候去看一下，听听网课，缓解下心情。
　　最好玩的是我很早之前就买了王江涛的高分写作，但是一开始在刷阅读，就没看，后来等我刷完阅读，再看就发现时间来不及了，所以里面的作文我就大概翻了翻，也没怎么背，最后实在没时间背了。庆幸的是今年英语一的作文超级简单，没背任何模板页也完全可以自己发挥。这个真的完全是运气爆棚了，但是作为一名合格的考研人，千万不要心存侥幸，把结果交给运气，还是要踏踏实实认真复习，将结果牢牢掌握在自己手中。
思想政治理论
　　总结下来就是网课和真题。真题包括选择题和分析题，选择题是拉分的关键，所以一定要多刷选择题，保证正确率；分析题就是单纯的记忆性地工作了，只要考前

认真背熟，基本没啥问题。
　　我是暑假开始看网课，过一遍 的知识点讲解，刷选择题。不知道有没有人跟我一样，觉得什么都没准备好之前不太愿意去做题，所以我的选择是先听网课，听完一节课之后立即看对应的知识点，然后再开始做题。这样既能保证正确率，增强信心，也能检验自己的听课效率。网课的话推荐 的课程，讲课特别好玩，你会觉得政治学起来也没那么枯燥。 的课有配套的教材书，可买可不买，主要内容 的书里都有，有些可能顺序稍有不同。政治的话不推荐买很多书来看，一本就够了，不要在政治上面花费太多时间。政治想跟别人拉开差距关键就看选择题，所以前期的基础复习非常关键。大题主要背肖四肖八，基本都能压上三道左右，有些不是完整的一道都能押对，但答题知识点对即可。政治前期的重点是刷选择题，后期重点背大题。肖四肖八，这两本题目先保证都过一遍，重点背肖四，时间充足的话，肖八最好也背一下，今年 题就是肖八上的题，可以不用完全一字不差地背熟，记住答题要点即可。政治答题主要分条作答，比较有条理，而且给分老师也更容易给分。
专业课方面
751 法学基础理论
法理学 马克思主义理论研究和建设工程重点教材，最新版。
宪法 马克思主义理论研究和建设工程重点教材，最新版。
民法 马克思主义理论研究和建设工程重点教材，最新版。
刑法学 高铭暄、马克昌主编，北京大学出版社、高等教育出版社，最新版。
851 法学专业理论
经济法 马克思主义理论研究和建设工程重点教材，最新版。
民事诉讼法学 马克思主义理论研究和建设工程重点教材，最新版。
国际公法学 马克思主义理论研究和建设工程重点教材，最新版。
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到目标院校本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
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