关于全日制研讨生转为线下教育的告诉

保定校区各教育单位、教师和全日制研讨生:

根据学校作业组织,全日制研讨生教育方法将由线上教育转为线下教育,为保证从线上教育到线下教育的顺畅过渡联接,联系学生返校之后的防控打点办法,现将有关作业需求告诉如下:
一.2022年10月10日(第8周星期一)起全日制研讨生转为线下教育方法,全体任课教师需入校打开课堂教育。
二.一切课堂教育,施行错峰上课。因前期课表有所调整,教师、学生登录研讨生打点信息体系查看课表,根据自个课程地址的教育楼断定上下课时刻。
三.若课程教育中发生有些学生因疫情影响无法正常上课的情况,需求任课教师及时联络学生,采纳线上线下同步课堂教育方案,使无法抵达课堂的学生可以参加线上直播学习、观看回放学习或其他学习方法,不影响课程发展。
四.各教育单位需拟定线上线下同步课堂教育的施行方案(施行方案模板请点击“阅览原文”于研讨生院网站下载)。方案要以每门课程的每个教师的教育课堂为单位进行拟定,其间:
1.方案应包括课程的线上线下教育学时分配、线上线下同步教育方法、教育发展组织,理论与实习教育的学时分配,实验实习教育的具体

组织、课程的查核方法等内容。
2.开设多个课堂的公共课,院系可以指定由其间一个课堂开设同步线上教育,也可单独开设线上课堂。
3.只开设一个课堂的课程,不能到课学生少于9人时,也可选用其他方法辅导学生学习,但需拟定和提交具体方案,由院系批阅后实施。
五.线下课堂教育时刻,师生按需求科学标准佩戴口罩。
六.线下课堂教育时刻,如遇就任课教师因疫情影响无法正常上课的情况,需求开课院系组织其他教师替代以保证课程正常进行。
七.线上教育时刻暂未打开的实验、实习类课程,在保证学生安康平安的条件下,要以恰当的方法打开。
8.如根据学校作业组织有改变,另行告诉。
请各院系将一切课程的线上线下同步教育方案于2022年10月 11日前报研讨生院存案。

研讨生院(保定)
2022年10月8日

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