高教处、研讨生处、教师处、科技处、科技打开中心五部分答记者问

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高教处
问:江苏高校许多,其间使用型本科高校占三分之二以上,我省采纳哪些办法加强此类高校缔造,推进产教深度交融,前进使用型本科高校效能经济社会高质量打开才能?
答:咱们正在进行多方调研证明,将从速拟定出台《关于推进一流使用型本科高校缔造的施行定见》,打出一套一流使用型本科高校缔造的组合拳,推进我省使用型本科高校缔造走在全国前列。具体包括施行以下六大方案。

(一)施行一流使用型大学缔造单位方案。研宣告台《江苏省一流使用型本科高校缔造标准》。“十四五”时刻,遴选10个支配使用型本科高校打开一流缔造单位试点,要点打造一批在全国具有抢先方位、使用才能强、社会奉献度高的一流使用型本科高校,加速培育全国一流使用型大学。

(二)施行产教交融演示专业建方案划。引导使用型本科高校面向江苏主导工业和战略性新式工业设置工业火急需要的使用型本科专业和专业集群。“十四五”时刻,在使用型本科高校遴选缔造100个支配省级产教交融型品牌专业。

(三)施行产教交融演示基地建方案划。拟定省级产教交融演示基地缔造标准,引导使用型本科高校与科研院所、作业公司协作共建科技协同立异平台、技能转移效能平台、实习实训基地等。“十四五”时刻,在使用型本科高校中遴选立项缔造50个支配省级产教交融演示基地。

(四)施行使用型本科一流课程建方案划。撑持使用型本科高校加速一流课程缔造,活泼打开教育教育变革,引导作业公司与学校协作共建一流课程,推进江苏工业立异打开的新技能、新常识进课堂、进课程、进教材、进实验室、进立异创业项目。“十四五”时刻,在使用型本科高校中遴选缔造200门支配省级产教交融型一流课程。

(五)施行江苏产教交融演示学院建方案划。拟定省要点工业学院缔造标准,鼓舞使用型本科高校打开契合江苏工业定位、效能面向的各种特征二级学院,“十四五”时刻,要点遴选缔造50个支配省级演示性现代工业学院、将来技能学院等新式学院,引导使用型本科高校深化产教交融,完成高质量多样化特征打开。

(六)施行分类评价准则变革方案。联系高校高质量打开查核作业,修订使用型本科高校查核方针内在和查查办法,愈加杰出和显示使用特征。研讨拟定江苏使用型本科专业认证标准,首先在全国试点使用型专业认证作业。修订本科结业方案(论文)抽检和评优标准,试点使用型本科高校分类评价。

咱们将经过施行上述六大方案,进一步遵从实施习近平总书记调查江苏重要说话指示精力,依照“争当榜样、争做演示、走在前列”的需求,要点打造一批对区域和工业打开有较强支撑作用的高水平使用型本科高校,争夺10所支配的使用型本科高校进入全国一流使用型本科高校部队,100个支配使用型高校本科专业进入全国一流专业部队,以非常好地效能区域经济社会高质量打开。

研讨生处
问:在“十三五”时刻,江苏研讨生教育如何发扬高层次人才培育优势,效能江苏经济社会高质量打开?
答:“十三五”时刻,江苏研讨生教育坚持“立德树人、效能需要、前进质量、寻求杰出”作业主线,在规划打开、规划优化、深化变革、质量前进级方面获得显着作用,为“强富美高”新江苏缔造做出了重要奉献。

一是从规划上看,江苏在学研讨生总数抵达24.4万人,较“十二五”末添加8.8万人,总量位居全国第二。“十三五”时期全省结业研讨生在江苏作业创业比例抵达60%以上,为江苏经济社会打开供给了有力的人才支撑和智力撑持。

二是从规划上看,具有学科专业完全、规划规划优化、培育类型丰厚的研讨生教育体系。类型规划,除军事和警务以外学位授权点全掩盖,专业学位硕士研讨生占比达60%。学科规划,博士硕士学位授权点掩盖12个学科类别101个一级学科,43%的优势学科与战略性新式工业亲近有关。

三是从平台上看,全省跨越90%的研讨生在15所?涣鳌钡拊旄咝:?2所当地高水平大学缔造高校就读,近六成研讨生在一流学科和优势学科缔造项目学习。这也是我省研讨生教育质量不断前进的要害要素和重要经历。第三方查询闪现,已结业研讨生对母校满足率跨越97%。

四是从奉献上看,江苏研讨生教育为当地经济社会打开作出了杰出奉献。全省研讨与实验打开(r&d)人员中具有研讨生学历的人数跨越5万人,总量位居全国第二。《我国研讨生教育质量陈述》闪现,江苏研讨生教育与科技打开、经济打开以及人员打开的匹配度处于高度匹配状况,为江苏高质量打开供给了较为足够的人才支撑、智力支撑、立异支撑。

“十四五”时期,江苏将打开新一轮江苏高水平大学缔造,建议施行江苏高水平大学缔造顶峰方案,夯实高原、打造顶峰,不断前进江苏高水平大学效能高质量打开的才能和水平。此外,加速推进江苏省研讨生教育质量前进工程的8项行为方案,不断前进江苏高层次人才培育质量,前进研讨生教育效能当地经济社会打开的支撑力和奉献度。

教师处
问:如何经过评价变革,进一步激起高校教师活力?
答:上一年10月,中共中心、国务院印发了《深化新年代教育评价变革全体方案》,咱们正深化学习领会、全部遵从实施。关于经过评价变革,激起高校教师活力:

从源头来说,要改进高级学校评价。要点是杰出、强化人才培育中心方位,引导高校真实加强对教育教育、基础研讨等作业的撑持。如一流本科教育缔造与评价,杰出思维政治教育、教授为本科生上课、学生打点与效能、结业生打开等方面;学科缔造与评价,淡化论文录入数、引证率、奖项数等数量方针。推进高校分类评价,?涣鳌备咝R鞫芄倚枰艹雠嘤涣魅瞬拧⒉鲆涣髯饔茫皇褂眯捅究圃蛎樽嫉钡睾妥饕敌枰嘤舻米∮玫煤玫母弑局适褂眯腿瞬拧6愿咝F兰鄣谋涓铮囟ɑ嵋冀淌Π蚜粜牧Α⒕峒饺瞬排嘤⒔逃逃⒒⊙刑帧⑸缁岱钕咨侠础?br>

具体到改进教师评价,有以下几个方面:政治评价,注重价值认同。坚持师德师风第一标准,引导教师自觉爱党爱国、敬业修德,争做?挠小焙媒淌ΑW饕灯兰郏⒅厥导ㄊ敌АG炕逃逃谝辉鹑危淌σ虾妹恳唤诳巍⒐鼗趁恳桓鲅=淌谖咀粕峡谓涑梢幌罡茏荚颍鞲咝G宄淌诔械1荆ㄗǎ┛粕逃淖畹涂问毙枨螅Vそ逃柿浚源锊坏叫枨蟮目梢愿枘甓然蚱钙诓楹瞬缓细翊χ谩?蒲衅兰郏艹鲋柿康枷颍闫兰垩醴钕住⑸缁岱钕缀椭С湃瞬排嘤惹榭觥8咝8莶灰谎Э啤⒉灰谎谖坏奶卣鳎梢员鹄肽舛ㄆ兰郾曜迹晟仆凶移酪榛疲⒅刈愿銎兰塾胪哦悠兰巯嗔档取Q远苤褪且云啤拔逦ā蔽枷颍⒅仄静拍堋⑵臼导ā⑵痉钕灼兰劢淌Γて鸾淌逃恕⒁陨碜髟颉⒕⌒奈实烙胫厥由缁岬娜刃挠牖盍Α?br>

科技处

问:请问“十三五”时刻,我省在深化施行江苏高校协同立异方案、前进高校立异才能方面有何发展和成效?

答:我省于2012年头步施行江苏高校协同立异方案,意图是前进我省高校立异才能,推进高级教育内在缔造,效能经济社会打开。坚持以急需和一流为导向、以协同推进为中心、以立异打开为方针、以产学研联系为主线,引导、组织高校缔造一批人才、学科和科研三位一体的协同立异中心。“十三五”时刻,江苏高校协同立异方案进入第二个缔造期,省政府于2021年景立了江苏高水平大学缔造领导小组,统筹推进包括协同立异方案在内的四大专项的施行,协同立异方案获得了显着成效。
(一)构建了无缺的协同创渎体系。杰出体系缔造,全体系统推进。当前,全省高校已有国家“2011协同立异中心”5个,有教育部断定的省部共建协同立异中心10个,总数位居全国前列;共有省级协同立异中心76个,校级协同立异中心270多个。国家、省和高校三级协同创渎体系现已构成,在科学前沿、作业工业、区域打开和文明传承方面大力推进高校立异才能缔造。

(二)树立了完善的协同立异机制。加强组织领导,树立了由省政府分管领导任组长的共同领导机构。完善打点办法,打开缔造周期绩效评价,健全鼓励退出、分类撑持和翻滚打开机制。强化方针撑持,在高层次人才聘任引入、查核评价等方面鼓舞先行先试。立异人事打点准则、人才培育等变革行动1000余项。协同立异中心已变成高校归纳变革的实验田。

(三)联系集聚了优质立异本钱。多方集合本钱,前进全体立异才能。省财务5年来累计组织专项资金19.38亿元;一起活泼争夺社会多方面撑持和投入,中心累计共投入经费197.49亿元。引导高校破除与公司(科研院所)、学科与学科之间的壁垒,打破教育、科技、经济、社会之间的鸿沟,集聚立异本钱,打开深度协同。

(四)有用前进了协同立异才能。在科研作用和协同育人等方面获得严峻打破。科研作用方面,新增省部级以上严峻科研项目24096项,获国家级科技奖赏364项次,拟定国家、作业等标准986项,打破严峻理论疑问和要害技能881个,拓荒新领域和新方向274个。立异人才培育方面,新增与引入院士111人、国家海外高层次人才方案184人,累计培育硕士及以上学位学生56000余名;新增省部级以上立异团队675个,获省部级以上人才方案4103项。

(五)持续增强了效能打开才能。坚持以效能打开为己任,以奉献赢得更大打开空间。国内方面,转化使用作用7045项,发生无量经济效益,培训作业工业技能人员87万人次,为政府部分供给智库抉择计划、处置社会和作业工业严峻疑问1800余项。世界方面,打开严峻世界协作研讨770项,组成了一批世界联合实验室。

经过施行江苏高校协同立异方案,前进了江苏高校承担并处置国家和区域严峻疑问的才能,产出了一批标志性作用,为高质量打开作出了奉献。方案的施行得到有关领导和社会各界的广泛认可,教育部首要担任同志也给予充分必定。本年1月,第三方评价机构结束了对协同立异方案二期缔造的全体绩效评价,评价结论为“优良”。

科技打开中心

问:江苏省委省政府出台“科技立异40条”和“科技变革30条”等文件,遵从中心精力,推进科技作用向实际出产力转移转化。请问省教育厅在推进高校科技作用转移转化方面做了哪些具体作业?

答:十九届五中全会清楚提出科技自立自强的战略想象,中心偏重要坚持走我国特征自立立异路途、施行立异驱动打开战略。关于科技作用转移转化,全国人大修订了《推进科技作用转化法》;国务院发布《施行<中我国公民共和国推进科技作用转化法>若干规则》,国务院作业厅出台了《推进科技作用转移转化行为方案》。这些方针,破除了体系性妨碍,打通了机制性梗阻,突显了方针性立异。如:下放科技作用运用、处置和收益权,前进科研人员作用转化收益比例(有权依法财务撑持的职务创做作用转让,收益比不低于 20%前进到50%,江苏70%,3年以上不转让的专利80%,不归入薪酬总额基数),加大科研人员股权鼓励力度(对高校以科技作用作价入股的公司,放宽股权奖赏、股权出售对公司树立年限和盈利水平的捆绑。科技作用转化获得股权奖赏收入,5年内分期交纳自个所得税),尽职免责方针(科技作用转化经过技能生意商场挂牌生意、拍卖等方法断定价格的,或经过协议定价并在本单位及技能生意商场公示拟生意价格的,单位领导在勤勉尽责责任、没有牟取不合法得益的条件下,清除其在科技作用定价中因科技作用转化后续价值改变发生的抉择计划责任)等。另外,在营建科技作用转移转化环境方面也提出了相应需求。这些方针被业界称之为科技作用转化“三部曲”,力度之大史无前例。
习近平总书记在多个场合偏重科技作用转化的重要性:“广大科技作业者要把论文写在祖国的大地上,把科技作用使用在完成现代化的巨大作业中”,“科技作用只需转化才干真实完成立异价值,不转化就是最大丢掉”。

省教育厅在高校科技作用转移转化作业

省教育厅和省科技厅协同协作,本钱同享,由高校科技打开中心和技能产权生意商场具体操作,从技能供给端和需要端两端发力,做了一些具体作业。

在供给端。咱们一起举办了江苏首届专利拍卖季活动。活动历时10个月,分作用搜集、技能推广、竞价拍卖、权属交割四个期间打开,使用“线上+线下”方法,采纳“网络竞拍+协议成交”方法进行拍卖。共搜集遴选到省内46所高校和16家科研院所近3年授权创造专利2329件,起拍总价2.38亿元;其间高校专利2198件,占比超9成。竞拍成交专利50件,成交金额1590.1万元;达到协议成交意向专利44件,估计成交额738.1万元;还有百余件专利校企两边正在洽谈中。作用。本次专利拍卖活动为全国创始,得到了社会各界及高校广泛好评必定,省政府官方网站、凤凰网江苏、交汇点、我国江苏网、新华网、新华日报、南京日报等多家政府作业媒体网站报导与转发。经过本次专利拍卖,建立了一个专业化的常识产权转移转化平台,打造了一批复合型的常识产权打点运营部队,在收拾、盘活我省高校专利存量的一起,营建“高校熟睡专利搀扶中小公司立异打开”的空气。

另外,在省技能产权生意商场开设网店,全省共有114所高级院校注册账号,注册店肆94家,发布科技作用、专利共5154项。

在需要端。咱们一起举办了j-top立异应战季活动,搜集公司技能需要,由高校、科研院所关于公司技能难题揭榜,达到意向,并究竟签约。咱们已进行了两届j-top立异应战季活动。第一届活动共搜集长三角区域公司立异技能难题500多条,面向全社会发布要点需要169条,项目金额达1.8亿元,进行意向对接335次,收处处置方案115项,达到意向签约50项。第二届立异应战季活动环绕电子信息、生物与新医药、 制造与主动化、新材料、新动力与节能、本钱与环境等6大体点领域,搜集公司技能

需要近800条,面向社会遴选发布200条,项目金额超2亿元。

下一步作业:加强高校技能转移机构和技能生意人部队缔造,夯实高校科技作用转移转化基础,加速科技作用转化。


来历:江苏省教育厅
微信修改:汤文清

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